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课堂上,小颖在完成老师出示的小黑板上的题目时(如右图),发现了一个奇怪的现象,请...

课堂上,小颖在完成老师出示的小黑板上的题目时(如右图),发现了一个奇怪的现象,请你通过计算解释其中的原因.说明: 满分5 manfen5.com

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当x=-2时,原式=-5x2+36=-5×(-2)2+36=16 当x=2时, 原式=-5x2+36=-5×22+36=16      所以,小颖虽然把错抄成,但她的计算结果仍然是正确的 【解析】 试题分析:【解析】                               当x=-2时,原式=-5x2+36=-5×(-2)2+36=16 当x=2时, 原式=-5x2+36=-5×22+36=16      所以,小颖虽然把错抄成,但她的计算结果仍然是正确的 考点:实数运算
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考点分析:
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填写推理理由如图,EFAD,∠1=∠2,∠BAC=70°.将求∠AGD的过程填写完整.

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【解析】
EFAD( 已知 )

∴∠2=_______  (          )

又∵∠1=∠2( 已知 )

∴∠1=∠3

AB       (          )

∴∠BAC+∠AGD = 180° (       )

又∵∠BAC=70°( 已知 )

∴∠AGD=_______.

 

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作图题

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(1) 过M点做直线AC的平行线;

(2) 将三角形ABC向下平移2格.

 

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计算:

(1)(-1)2 + 3-2-(4-π)0                    (2)2a5 + a7÷a2        

(3)说明: 满分5 manfen5.com

 

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解下列二元一次方程组

(1)说明: 满分5 manfen5.com              (2) 说明: 满分5 manfen5.com

 

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生活中有人喜欢把请人传送的便条折成图丁形状,折叠过程如图所示(阴影部分表示纸条反面),如果折成图丁形状的纸条宽 x cm, 并且一端超出P点1 cm,另一端超出P点2 cm,那么折成的图丁所示的平面图形的面积为       cm2.(用含x的代数式表示)说明: 满分5 manfen5.com

 

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