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如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,DE=3,连结DB,过...

如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,DE=3,连结DB,过点E作EM∥BD,交BA的延长线于点M。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)求⊙O的半径;

(2)求证:EM是⊙O的切线;

(3)若弦DF与直径AB相交于点P,当∠DPA=45°时,求图中阴影部分的面积。

 

(1);(2)见证明过程:(3) 【解析】 试题分析: (1)连结OE ∵DE垂直平分OA∴OC=∴∴∠COE=60° ∵CE=∴ (2)连结OD ∵AB为直径,AB⊥DE∴ ∴∠DOA=∠AOE=60°∴∠B=∵BD∥EM∴∠M=∠B=30° ∴∠MEO=90°∴OE⊥ME∴ME是⊙O的切线 (3)连结OF ∵∠DPA=45°∴∠EDP=45°∴∠EOF=2∠EDP=90° ∴ 考点:直线与圆
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考点分析:
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如图,排球运动员站在点O处练习发球,将球从O点正上方2说明: 满分5 manfen5.com的点A处发出,把球看成点,其运行的高度说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com)与运行的水平距离说明: 满分5 manfen5.com满足关系式说明: 满分5 manfen5.com,已知球网与O点的水平距离为9说明: 满分5 manfen5.com,高度为2.43说明: 满分5 manfen5.com,球场的边界距O点水平距离为18说明: 满分5 manfen5.com

说明: 满分5 manfen5.com

(1)当说明: 满分5 manfen5.com时,求说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com的关系式(不要求写出自变量说明: 满分5 manfen5.com的取值范围);

(2)当说明: 满分5 manfen5.com时,球能否越过球网?球会不会出界,请说明理由;

(3)若球一定能越过球网,又不出边界,求说明: 满分5 manfen5.com的取值范围。

 

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如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,AD垂直于过C点的切线,垂足为D。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)求证:AC平分∠BAD;(2)若AC=说明: 满分5 manfen5.com,CD=2,求⊙O的直径。

 

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(1) 求AB的长(精确到0.1米,参考数据说明: 满分5 manfen5.com=1.73,说明: 满分5 manfen5.com=1.41);

(2)已知本路段对校车限速为40千米/小时,若测得某辆校车从AB用时2秒,这辆校车是否超速?说明理由.

 

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①                                 ②

解答下面问题:(1)该班共有多少名学生?(2)将①的条形图补充完整。(3)计算出作业完成时间在0.5 ~1小时的部分对应的扇形圆心角。(4)完成作业时间的中位数在那个时间段?(5)如果该校共有900名学生,请估计学生完成作业时间超过1.5小时的有多少人?

 

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