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如图,小明在一次高尔夫球训练中,从山坡下P点打出一球向球洞A点飞去,球的飞行路线...

如图,小明在一次高尔夫球训练中,从山坡下P点打出一球向球洞A点飞去,球的飞行路线为抛物线,如果不考虑空气阻力,当球达到最大高度BD为12米时,球移动的水平距离PD为9米 .已知山坡PA与水平方向PC的夹角为30o,AC⊥PC于点C, P、A两点相距说明: 满分5 manfen5.com米.请你建立适当的平面直角坐标系解决下列问题.

说明: 满分5 manfen5.com

(1)求水平距离PC的长;

(2)求出球的飞行路线所在抛物线的解析式;

(3)判断小明这一杆能否把高尔夫球从P点直接打入球洞A.

 

(1)12m;(2);(3)不能 【解析】 试题分析:(1)由题意得,由即可求得结果; (2)以P为原点,PC所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系,可知:顶点B(9,12),抛物线经过原点,则设抛物线的解析式为,再把原点坐标代入即可求得结果; (3)由(1)知C(12,0),易求得,从而得到点A的坐标,再代入(2)中的函数关系式即可判断. (1)由题意得 ∵ ∴ ∴PC的长为12m; (2)以P为原点,PC所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系, 可知:顶点B(9,12),抛物线经过原点 ∴设抛物线的解析式为 ∴,解得 ∴; (3)由(1)知C(12,0),易求得    ∴ 当x=12时, ∴小明不能一杆把高尔夫球从P点直接打入球洞A. 考点:二次函数的应用
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考点分析:
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阅读下面材料:

小伟遇到这样一个问题:如图1,在正三角形ABC内有一点P,且PA="3" ,PB=4,PC=5,求∠APB的度数.

小伟是这样思考的:如图2,利用旋转和全等的知识构造△说明: 满分5 manfen5.com,连接说明: 满分5 manfen5.com,得到两个特殊的三角形,从而将问题解决.

说明: 满分5 manfen5.com

请你回答:图1中∠APB的度数等于     .

参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:

(1)如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA=说明: 满分5 manfen5.com,PB=1,PD=说明: 满分5 manfen5.com,则∠APB的度数等于     ,正方形的边长为     

(2)如图4,在正六边形ABCDEF内有一点P,且PA=说明: 满分5 manfen5.com,PB=1,PF=说明: 满分5 manfen5.com,则∠APB的度数等于     ,正六边形的边长为     

 

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在矩形ABCD中,点O在对角线BD上,以OD为半径的⊙O与AD、BD分别交于点E、F,且∠ABE=∠DBC.

说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com 

(1)求证:BE与⊙O相切;

(2)若说明: 满分5 manfen5.com,CD=2,求⊙O的半径.

 

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如图,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AD是∠CAB的平分线,tanB=说明: 满分5 manfen5.com,求说明: 满分5 manfen5.com的值.说明: 满分5 manfen5.com

 

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如图,AB为⊙O的直径,直线DT切⊙O于T,AD⊥DT于D,交⊙O于点C,AC=2,DT =说明: 满分5 manfen5.com,求∠ABT的度数. 说明: 满分5 manfen5.com

 

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二次函数说明: 满分5 manfen5.com的图象与说明: 满分5 manfen5.com轴的一个交点为A说明: 满分5 manfen5.com,另一个交点为B,与说明: 满分5 manfen5.com轴交于点C.

(1)求说明: 满分5 manfen5.com的值及点B、点C的坐标;

(2)直接写出当说明: 满分5 manfen5.com时,说明: 满分5 manfen5.com的取值范围;

(3)直接写出当说明: 满分5 manfen5.com时,说明: 满分5 manfen5.com的取值范围.

 

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