有理数
的相反数是( )
A.
B.
C.3
D.–3
下列各组运算中,运算后结果相等的是( )
A.
与
B.
与
C.
与
D.
与![]()
在–1,–2,1,2四个数中,最大的一个数是( )
A.–1 B.–2 C.1 D.2
有一种记分方法:以90分为基准,95分记为+5分,某同学得87分,则应记为( )
A.+3分 B.-3分 C.+7分 D.-7分
为了九年义务教育的均衡发展,某地区2011年投入教育经费2500万元,预计2013年投入3600万元.设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为
,则下列方程正确的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是方程x2-12x+20=0的一个实数根,则三角形的周长是( )
A. 24 B. 24或16 C. 26 D. 16
