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为了活跃学生在校课余文化生活.我校积极开展第二课堂活动.下图是我校2012年某年...

为了活跃学生在校课余文化生活.我校积极开展第二课堂活动.下图是我校2012年某年级参加第二课堂活动的四个项目(包括竞赛、摄影、书法、印章雕刻四个类别)的参加人数统计图:

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请根据图中提供的信息,完成下列问题:

(1)在这个年级参加这些课外活动的同学,一共有        名学生;

(2)请将图②的条形图补充完整;

(3)图①中,“印章雕刻”部分所对应的圆心角为        °;

(4)若在所有参加活动的人中任选一项,则选到的活动是“书法”的概率是       

(5)如果全校有560名学生参加这四项活动,则喜欢“摄影”的学生约有多少人.

 

⑴ 200⑵ 参加摄影的人数有50人,图略⑶“印章雕刻”部分所对应的圆心角为72°⑷ 选到的活动是“书法”的概率是 0.15⑸ 全校喜欢“摄影”的学生约有140人 【解析】(1)总人数=参加该项的人数÷参加该项的百分比        (2)参加摄影的人数=总人数-竞赛人数-书法人数-印章雕刻人数       (3)“印章雕刻”部分所对应的圆心角=“印章雕刻”人数的百分比×360°       (4)选到的活动是“书法”的概率=30÷200=0.15       (5)用样本估计全体,喜欢“摄影”的学生人数=50÷200×560=140 A
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考点分析:
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解方程组或不等式组:  (本题满分5分,共10分)

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②求解不等式组6ec8aac122bd4f6e,并在数轴上表示出它的解集.

 

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因式分解(每小题5分,共10分)

6ec8aac122bd4f6e                                         

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计算题(每小题5分,共10分)

6ec8aac122bd4f6e 

② 已知6ec8aac122bd4f6e,求代数式6ec8aac122bd4f6e的值.

 

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如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠3=20°则∠2的度数等

于                                                             ( ▲ )

 

A.6ec8aac122bd4f6e        B.6ec8aac122bd4f6e            C.6ec8aac122bd4f6e            D.6ec8aac122bd4f6e

 

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若0.000 201 7用科学记数法表示为2.017×10n,则n的值为        ( ▲ )

A.-3          B.-4              C.-5          D.-6

 

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