若 ,则x的相反数是
,则x的相反数是                                     
A. B.
             
B.  C.-6          D.6
          C.-6          D.6
如图,在正方形ABCD中,AB=1,AC是以点B为圆心,AB长为半径的圆的一条弧,点E是边AD上的任意一点(点E与A、D不重合),过E作AC所在圆的切线,交边DC于点F,G为切点
1.当∠DEF= 时,试说明点G为线段EF的中点;
时,试说明点G为线段EF的中点;
2.设AE= ,FC=
,FC= ,用含有
,用含有 的代数式来表示
的代数式来表示 ,并写出
,并写出 的取值范围
的取值范围
3.如果把△DEF沿直线EF对折后得△ ,如图2,当
,如图2,当 时,讨论△
 时,讨论△ 与△
与△ 是否相似,如果相似,请加以证明;如果不相似,只要写出结论,不要求写出理由.
是否相似,如果相似,请加以证明;如果不相似,只要写出结论,不要求写出理由.


随着人民生活水平的不断提高,我市家庭轿车的拥有量逐年增加.据统计,某小区2006年底拥有家庭轿车64辆,2008年底家庭轿车的拥有量达到100辆.
1.若该小区2006年底到2009年底家庭轿车拥有量的年平均增长率都相同,求该小区到2010年底家庭轿车将达到多少辆?
2.为了缓解停车矛盾,该小区决定投资15万元再建造若干个停车位.据测算,建造费用分别为室内车位5000元/个,露天车位1000元/个,考虑到实际因素,计划露天车位的数量不少于室内车位的2倍,但不超过室内车位的2.5倍,求该小区最多可建两种车位各多少个?试写出所有可能的方案
如图,  中,
中, ,以
,以 为直径的
为直径的 交
交 于点
于点 ,过点
,过点 的切线交
的切线交 于
于

1.求证:
2.若 ,求
,求 的长.
的长.
如图13,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度.已知小明的眼睛与地面的距离 是1.7m,看旗杆顶部
是1.7m,看旗杆顶部 的仰角为
的仰角为 ;小红的眼睛与地面的距离
;小红的眼睛与地面的距离 是1.5m,看旗杆顶部
是1.5m,看旗杆顶部 的仰角为
的仰角为 .两人相距28米且位于旗杆两侧(点
.两人相距28米且位于旗杆两侧(点 在同一条直线上).
在同一条直线上).

请求出旗杆 的高度.(参考数据:
的高度.(参考数据: ,
, ,结果保留整数)
,结果保留整数)
如图,在10×10的正方形网格中(每个小正方形的边长都为1个单位),△ABC的三个顶点都在格点上.

1.画出将△ABC向右平移3个单位,再向上平移1个单位所得的△A′B′C′;(友情提醒:对应点的字母不要标错!)
2.建立如图的直角坐标系,请标出△A′B′C′的外接圆的圆心P的位置,并写出圆心P的坐标:P(________);
3.将△ABC绕BC旋转一周,求所得几何体的全面积.(结果保留π)
