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如图已知,AC=ADBC=BD,便能知道∠ABC=∠ABD.这是根据什么理由得到的,小芳想了想,马上得出了正确的答案.你猜想小芳说的依据是(    )

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       A.SAS          B.SSA         

C.ASA          D.SSS

 

D 【解析】略
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考点分析:
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在下列实数中,无理数是(    )

A.6ec8aac122bd4f6e      B.6ec8aac122bd4f6e         C.6ec8aac122bd4f6e        D.6ec8aac122bd4f6e

 

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如果两个三角形全等,那么下列结论不一定正确的是(    )

       A.这两个三角形的面积相等         B.这两个三角形的周长相等

       C.这两个三角形成轴对称           D.这两个三角形的对应边相等

 

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9的算术平方根是(    )

A.3         B.6ec8aac122bd4f6e         C.6ec8aac122bd4f6e          D.81

 

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(10分)某工程队在我县实施一江两岸山水园林县城的改造建设中,承包了一项拆迁工程,原计划每天拆1250m2,因为准备工作不足,第一天少拆20%,从第二天开始,该工程队加快拆迁速度,第三天就拆迁了1440m2,问:(1)该工程队第一天拆迁面积是多少?(2)若该工程队第二、三天拆迁面积比前一天增加的百分数相同,求这个百分数。

 

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(10分)为了测量学校操场上旗杆的高度,小明请同学帮忙,测量了同一时刻自己的影长EC和旗杆的影长BC分别为0.6m和3.6m,如图,如果小身高CD为1.5m,请计算旗杆AB的高度。

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