“校园手机”现象越来越受到社会的关注．“五一”期间，小记者随机调查了城区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法，统计整理并制作了如下的统计图：
1.求这次调查的家长人数，并补全图①；
2.求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数；
3.从这次接受调查的学生中，随机抽查一个，恰好是“无所谓”态度的学生的概率是多少？
已知：如图，在平面直角坐标系
中，直线
与
轴交于点
，与反比例函数在第一象限内的图象交于点
，连结
，若
．
1.求该反比例函数的解析式和直线的解析式；
2.若直线与
轴的交点为
，求△
的面积．
如图，Rt△ABC中，
1.根据要求用尺规作图：作斜边AB边上的高CD，垂足为D；（不写作法，只保留作图痕迹。再用水性笔将作图痕迹加黑）
2.求CD的长
如图，点B、D、C、F在一条直线上，且BD = FC，
，AB = EF。求证△ABC≌△EFD.
1.计算：
2.先化简，再求值：
，其中
观察下列计算：
，
，
， 
…… 从计算结果中找规律，利用规律计算
