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已知,如图,在△中,于,若54°,试求的度数. .

 

已知,如图,在△6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,若6ec8aac122bd4f6e54°,试求6ec8aac122bd4f6e的度数.

6ec8aac122bd4f6e

 

略 【解析】
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考点分析:
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如图是一回形图,其回形通道的宽和6ec8aac122bd4f6e的长均为1, 回形线与射线6ec8aac122bd4f6e交于6ec8aac122bd4f6e….若从6ec8aac122bd4f6e点到6ec8aac122bd4f6e点的回形线为第1圈(长为7),从6ec8aac122bd4f6e点到6ec8aac122bd4f6e点的回形线为第2圈,…,依此类推.则第10圈的长为             

6ec8aac122bd4f6e

 

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如果用(7,8)表示七年级八班,那么八年级七班可表示成              ,

(9,4)表示的含义是        

 

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6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

 

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将一张长方形纸片按如图所示折叠, 如果6ec8aac122bd4f6e,那么6ec8aac122bd4f6e等于   

 

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已知∠α,∠β互为补角,且∠α=∠β,则∠α=  _______

 

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