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当我们细细咀嚼馒头时,会感觉有甜味,小新猜测馒头变甜是在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,...

当我们细细咀嚼馒头时,会感觉有甜味,小新猜测馒头变甜是在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,唾液使馒头变甜了。于是他设计了如下实验:

Ⅰ.取适量新鲜馒头,切成碎屑,做成浆糊并震荡,分成2等分;将口漱干净,取4毫升唾液放在小烧杯中。

Ⅱ.取2支洁净试管,分别编号12,实验如下:

1)该同学将馒头切成碎屑,做成浆糊并震荡,是为了模拟_________

2)实验过程中,将试管放在37度的水中,目的是____________

3)实验过程D中,滴加碘液后,试管内液体变成蓝色的是_____

4)该实验中,设置1号试管的作用是____________________

 

口腔咀嚼 模拟口腔温度 1 形成对照 【解析】 (1)在科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题,该实验为探究唾液对淀粉的消化作用,以唾液为变量设置了一组对照实验。 (2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,一组对照实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组;为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使实验组和对照组中除实验变量不同外,其它条件都相同。 (1)食物的消化包括物理性消化和化学性消化,物理性消化能使食物与消化液充分混合,促进了化学性消化的进行;口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌就属于物理性消化,实验中将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡就是模拟口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌。 (2)消化酶发挥作用的最适温度是人体内的温度,因此实验中要将试管放入37℃温水中,37℃时消化酶的活性最强,利于消化酶发挥作用。因此实验中将试管放在37度的水中,目的是模拟口腔温度,使消化酶发挥作用。 (3)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝。该组实验中,1号试管中加入的是清水,清水对淀粉无消化作用,淀粉没有被分解,因此滴加碘液后变蓝色。2号试管里加入的是唾液,唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖,因此加入碘液后不变蓝。 (4)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,一组对照实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组。该实验中1号试管是不接受实验变量处理的对象组,其作用是在探究实验中进行对照。
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考点分析:
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在完成了“绿叶在光下制造有机物”的实验探究后,小丽同学选取了有白斑叶的牵牛花进一步研究,如图所示,请根据图回答下列问题:

1)实验前,该同学对牵牛花进行了暗处理,目的是___________此过程利用了植物的________作用这一生理过程。处理后,放在光下。

2)一段时间后,将叶片摘下,酒精隔水加热,叶片最终变成_____

3)用碘液染色,是为了检验叶片中是否含有_________。染色后Ⅱ白斑叶没有变成蓝色,说明光合作用的场所是________

4)该实验可说明光合作用的原料是_______,产物是_______

 

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阅读材料,回答问题:虎皮鹦鹉,别名娇凤,原产与大洋洲。在自然界中大多数虎皮鹦鹉毛色是黄绿色,雌雄都是如此,科学家称之为野生型。而极少数雌、雄均为全身纯蓝的个体自然界不常见,由于羽毛蓝得可爱,人们称它为“天蓝”。科学家将大量的虎皮鹦鹉进行杂交实验(如下表)。控制鹦鹉羽毛的基因用Dd表示。

组别

亲代Ⅰ

亲代Ⅱ

子代

黄绿色

黄绿色

黄绿色、天蓝色

黄绿色

黄绿色

全部黄绿色

黄绿色

天蓝色

全部黄绿色

黄绿色

天蓝色

黄绿色、天蓝色

 

1)虎皮鹦鹉羽毛颜色有黄绿色和天蓝色,遗传学家把同种生物的统一性状在不同个体中的不同表现形式称之为__________

2)根据表中甲组的遗传结果可以判断出虎皮鹦鹉羽毛颜色中____是显性性状,______是隐性性状。

3)根据图的遗传结果,可以判断出这是上表___组虎皮鹦鹉的遗传图解(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。

4)由甲组可以判断出,亲代Ⅰ的基因组成是_____,子代天蓝色虎皮鹦鹉的基因组成是______

 

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如图所示是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答下列问题:

1)小李在街上看到久违的好朋友小华,兴奋地立即挥手打招呼。立即挥手属于______反射。小李看到好朋友,视觉形成的部位是在_____(填字母或数字)

2)因为小华近视眼并没有看到小李,小华近视眼是由于眼球中__(填文字)曲度发生变化,她需要佩戴________(填“凸透镜”或“凹透镜”)加以矫正。

3)肾脏形成的尿液在膀胱中暂时储存。婴儿膀胱内的尿液多了就会立刻排尿,请写出该反射的基本途径_______________

 

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由八大系统构成,八大系统之间协调配合,和谐统一,完成各项生理活动。下图表示消化、呼吸、循环、内分泌、泌尿系统之间关联的图解。①②代表气体,③④代表生理过程,请你结合相关知识回答下列问题:

1)蛋白质是人体的主要供能物质,经消化系统消化后其最终产物是_______,在小肠被吸收后,要到达小腿肌肉细胞,需_____经过右心房。

2)尿液的形成需要经过③肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和④肾小管的重吸收作用。人体生命活动消耗的能量是由组织细胞的呼吸作用提供的,其消耗的有机物在图中气体(   _______的参与下被分解,同时释放能量。

3)某人被初步诊断为糖尿病患者,若排除肾脏病变的可能,则原因有可能是__________分泌异常。

 

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著名的兵乓球运动员张继科455天成就最快大满贯,因此备受人们关注,下列关于乒乓球运动的说法不正确的是(   

A.细胞中的线粒体提供运动时的能量

B.在打球过程中仅仅靠运动系统完成

C.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

D.张继科打球时,手臂处于屈肘状态,此时肱二头肌收缩

 

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