下列有关生物体结构层次的说法，正确的是
A. 多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的
B. 血液是人体中流动的组织，属于结缔组织
C. 从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官
D. 麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次
2011年，科学家在火星上首次发现有流动水的痕迹，并推测“火星可能存在生命”。以下有一条概述，可作为支持该推出的理论证据。请找出( )
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸
C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能生长和繁殖
读图，回答下列问题：
（1）细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物有蛋白质、_____和_____。
（2）吃饭时越嚼越甜，是图1中[_____]（填写序号）分泌的唾液将饭粒中的淀粉初步消化成麦芽糖的缘故。分泌的消化液中不含消化酶的结构是[_____]_____。参与蛋白质消化的消化液有_____。
（3）在图2中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，图中C字母代表的器官是_____，曲线X、Y、Z分别代表_____、_____和_____的消化过程。脂肪最终被消化为_____才能够被吸收。
下面是淀粉、蛋白质、指肪在消化道内的消化过程图解，请据图回答：
（1）B代表的消化液是_____。
（2）F所示的过程在小肠内进行，A表示_____。
（3）E过程发生在_____里，起作用的消化液有_____。
小红在探究“馒头在口腔内消化”设计了如下实验方案：
试管编号 | A | B | C |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 |
试管中的加入物 | 2ml唾ZK] | ？ | 2ml唾液 |
是否搅拌[来 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在B号试管？中应加入_____，与A号试管形成_____。
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_____ 这两只试管进行对照实验。实验结果是_____号试管中加入碘液后溶液不变蓝。
（3）实验也说明了淀粉的消化是从消化道中的_____就开始了，因此吃饭时细嚼慢咽会感觉到甘甜味，那是部分淀粉被_____分解成了麦芽糖的缘故。
如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题：
（l）曲线AB段表示_____时肺内气压的变化；此时，肋间肌和膈肌处于_____状态，胸廓的前后径和上下径都_____。
（2）在坐标系中的B点，肺内气压与大气压的值_____。
