“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？（） A. 需要营养 B....

“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？（　　）

A. 需要营养 B. 能对外界刺激作出反应

C. 能生长和繁殖 D. 能进行呼吸

C 【解析】 “野火烧不尽，春风吹又生”，是因为生物具有生殖现象，不会因个体的消亡而灭绝．野火不能烧尽野草，第二年春季，野草的种子又会萌发生长，长出新的野草．因此“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生物的生长现象和生殖现象．

考点分析：

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探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验变量是（　　）

A. 光照

B. 湿度

C. 温度

D. 空气

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我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（　　）

A. 校园里所有的老师和同学

B. 校园里所有的花、草、树木和动物

C. 校园里宽阔的运动场

D. 校园里所有的生物及其生存环境

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在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（　　）

A. 25℃和0℃ B. 有光和无光

C. 有空气和无空气 D. 温度和水分

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生物多样性不包括（）

A. 物种的多样性 B. 基因的多样性

C. 生物数量的多样性 D. 生态系统多样性

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请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（）

A. 太阳、细菌、水绵 B. 蘑菇、青蛙、矿石

C. 病毒、木耳、鲸 D. 河水、河蚌、鹅卵石

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试题属性

“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？（ ） A. 需要营养 B....