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以下关于从猿到人的进化过程中,说法不正确的是( ) A. 语言的产生促进了火的使...

以下关于从猿到人的进化过程中,说法不正确的是(  )

A. 语言的产生促进了火的使用

B. 直立行走,解放前肢,使身体更灵活

C. 制造和使用工具,提高捕猎和御敌能力

D. 用火烧烤食物,改善身体营养,利于脑的发育

 

A 【解析】 人类起源于森林古猿,人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。据此解答。 语言的产生能够促进人类个体之间的交流和合作,故A错误;直立行走,解放前肢,使身体更灵活,是使用工具制造工具的基础,故B正确; 工具的使用和制造利于促进脑的发达,提高捕猎和御敌能力,故C正确; 学会用火是人类向文明迈进的重要标志,用火烧烤食物,改善身体营养,利于脑的发育,故D正确。故选A。
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考点分析:
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19世纪,著名的进化论的创立者是(  )

A. 达尔文 B. 孟德尔 C. 罗伯特•虎克 D. 牛顿

 

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现代类人猿和人类的共同祖先是(  )

A. 大猩猩 B. 东非人 C. 森林古猿 D. 北京猿人

 

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在探究“馒头在口腔中的变化”时,某生物兴趣小组设计了如下实验方案:请你分析并回答下列问题:

(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,______ 号和_____ 号是一组对照实验。

(2)B号试管中将馒头碎屑与唾液搅拌的目的_______

(3)若将三支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出,A号试管中的物质不变蓝,原因是唾液中含有________,它能将馒头中的淀粉分解成_______

(4)实验表明,馒头变甜与 _____________________ 都有关系。

 

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如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.

(1)图中哪两条曲线分别表示淀粉和脂肪的消化过程?________________

(2)图中的C、D分别代表的消化器官是____________

(3)由图中可知:淀粉最初在______被消化,分解成_________,蛋白质最初在______被消化,分解成_________,脂肪在______开始被消化,分解成____________,这些有机物最终在______被彻底消化分解。

(4)D中含有的消化液有__________________

 

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下图是人体消化系统的部分模型图,请据图回答:

(1)人体的消化系统主要由消化道和_______组成。   

(2)消化系统中消化吸收的主要器官是图中的(_______)(填标号)。   

(3)消化道中能对蛋白质进行初步消化的器官是图中的(________________。   

(4)每日三餐要合理搭配,早中晚的能量比例为________。   

(5)最大的消化腺是图中的(_____________,它的分泌物是_______,对________起乳化作用。   

(6)为保证食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答一点即可)________

 

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