下图是某生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）该生态系统能量流动的起点是从_____固定太阳能开始的。
（2）该食物网共有_____条食物链，蛇在最短的食物链中属于_____级消费者。
（3）如果该生态系统被某种重金属污染，一段时间后，该食物网中体内重金属含量最高的生物是_____。
（4）到了农作物收获季节，政府部门常常在道路两旁、田间地头打出标语“严禁焚烧秸秆”，但有少数人不听劝告，仍在农田里焚烧秸秆。从生态方面分析，这种做法的危害是_____。
分析回答遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。
（1）已知：小麦“抗倒伏”与“易倒伏”是一对相对性状，将两株“抗倒伏”小麦作为亲本进行杂交，收集种子第二年种下去，观察子代小麦植株的生长状况并统计数据，结果“抗倒伏”小麦占全部小麦植株数量的75%，易倒伏小麦占全部小麦植株数的25%．据此结果，可推知：控制“抗倒伏”这一性状的基因是_____（选填“显性”或“隐性”）基因。若显性基因用“A”表示，隐性基因用“a”表示，则亲本的基因组成是_____。
（2）将同一麦穗的小麦，随机分为两组，分别种在肥沃的土壤和贫瘠土壤中，后者的产量：明显低于前者，这种性状上的差异是由于土壤的肥沃程度不同引起的，这属于_____的变异。
（3）科学家利用转基因技术，培育出了抗虫的小麦新品种，抗虫这种性状能够遗传吗？答：_____，原因是_____。
自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是_____。
（2）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是_____。
（3）动物D特有的生殖发育方式是_____，大大提高了后代的成活率。
（4）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____。
（5）图中所示动物中，体温恒定的是_____（填字母），这增强了对环境的适应能力。
识图作答,下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：
（1）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_____。
（2）图二中的丙丁对应图一中的生物是_____。
（3）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____，它通过_____（填生理过程的序号），不断吸收大气中的二氧化碳，又将产生的氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的碳氧平衡。
（4）由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，请你至少列举一项你生活中降低二氧化碳排放、减轻温室效应的生活方式。_____。
分析作答“黄梅时节家家雨，青草池塘处处娃”，春末夏初，青蛙们“呱呱”的叫声此起彼伏，如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙在抱对。不久，如果你再来，你会在水中看到小蝌蚪。如果你再继续观察下去，你会有许多新的发现……谈谈你对青蛙的认识：
（1）青蛙属于两栖类动物，这类动物是由_____的过渡类群。
（2）靑蛙的生殖方式为卵生，受精方式为_____受精。
（3）蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著差异，这种发育方式称为_____发育。
（4）青蛙体色与环境一致属于_____行为，雄蛙鸣叫和雌雄蛙抱对属于_____行为。
每年的5月20日是中国学生营养日，相关统计表明，我国中小学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧，按照《中国居民膳食指南》的标准，下面叙述正确的是（ ）
A. 水果、蔬菜只能为人体提供水和无机盐两类营养
B. 粮谷类食物中含蛋白质较多
C. 肥胖患者应减少果蔬类的摄入量
D. 营养不良的原因是各种营养物质摄入不均衡
