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下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题 (1)没有根...

下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是__________(填字母代号)类植物。

(2)__________(填字母代号)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面倾入细胞。

(3)__________(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有__________组织,所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。

(4)A、D两类植物的共同特点是都能产生__________,但A类植物的种子外面有__________包被,属于______植物;D类植物的种子是裸露的,属于_________植物。

(5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是_________(用字母和箭头表示)。

 

C E B 输导 种子 果皮 被子 裸子 C→E→B→D→A 【解析】 试题 (1)图中的C属于藻类植物,它结构简单,没有根、茎、叶的分化,有单细胞的,也有多细胞的。 (2)苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 (3)蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用,因此一般比较高大。 (4)A是被子植物,D是裸子植物,两者的共同特点是都能产生种子;两者的区别是裸子植物的种子外没有果皮包被,而被子植物种子外有果皮包被。 (5)在进化历程中由低级到高级的顺序是藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物。
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考点分析:
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如图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题。

(1)请你分辨图中三种生物的名称图A______,图B______,图C______

(2)写出图A中各部分结构名称①______,②______,③______。图B中①的名称是______,它是运动“器官”。⑥是______,作用是______

(3)图中属于原核生物的是图______。在不良的环境下,这类生物的______增厚,形成芽孢。

(4)能进行出芽生殖的是图______中的生物。只能依靠孢子进行繁殖的是图______中的生物。

(5)图中三类生物由于都没有______,不能进行______作用,只能利用现成的有机物生活,所以他们是生态系统中的______

 

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7分)东营市北临渤海,海岸线全长412.67公里。渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中,浮游动物100多种,底栖动物140多种,游泳动物120余种,代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等。请分析回答:

1)动物学家通常将以上动物分成为两大类,其分类的主要依据是_____________________

2)水母、黄海葵属于腔肠动物,它们身体呈圆筒状,体壁由_________________组成。

3)文蛤身体柔软,以水中的微小生物为食,运动器官为______________

4)中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是身体分部,__________________,体表有外骨骼。

5)鲈鱼为温水性近海中下层鱼类,用_____呼吸,常结成小群活动。

6)海豚是聪明伶俐的海中哺乳动物,已被有关国家训练为海豚兵,能够识别、侦查、摧毁敌方战舰,这属于________________________行为。

7)人们对渤海生物资源的过度开发利用,已对海洋生物多样性造成破坏,保护生物多样性,首先要保护_________,保护生态系统的多样性。

 

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下图是绿叶在光下制造有机物的部分实验过程图,请据图回答问题:

1)过程的目的是形成_____________

2)过程的目的是将叶片中的____________溶解在酒精中,使叶片变成__________色。

3)过程的目的是检验光合作用合成的有机物是不是_________________

4)叶片见光部分变成蓝色,说明光合作用不可缺少的条件是_______________

 

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根据观察蚯蚓的实验回答问题:

(1)蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环形_________组成。

(2)蚯蚓身体的前端是_________。(填序号)

(3)触摸蚯蚓身体的腹面,感觉很粗糙,用放大镜观察会发现,多数蚯蚓腹面都有能够辅助运动的_________。

 

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下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中,正确的是(      )

A. 真菌和大多数细菌都只能利用现成的有机物

B. 细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜

C. 噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖

D. 抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌

 

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