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动物在生物圈中不具有的作用是( ) A. 帮助植物传粉、传播种子 B. 促进生态...

动物在生物圈中不具有的作用是(  )

A. 帮助植物传粉、传播种子

B. 促进生态系统的物质循环

C. 能够为植物提供二氧化碳

D. 利用光能合成有机物

 

D 【解析】 动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子;其中动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,动物能促进生态系统的物质循环。 自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,故A不符合题意;动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,动物能促进生态系统的物质循环,该选项的说法是正确的,故B不符合题意;光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程。动物细胞内没有叶绿体不能光合作用制造有机物,故C不符合题意,D符合题意。故选D。
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考点分析:
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假设你手上有10个细菌,细菌的繁殖速度若按30分钟繁殖一代计算,在其它条件不变的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少?(     )

A. 10000 B. 1000 C. 160 D. 1600

 

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下列关于菌落的描述正确的是(  )

A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落

B. 真菌的菌落一般比细菌小

C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

D. 一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的

 

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如图是大肠杆菌示意图,分析其细胞结构,联系所学知识判断,下列描述错误的是(  )

A. ①是大肠杆菌的运动结构

B. 不是所有的细菌都有结构②

C. ⑤不是真正的细胞核,但其内部有遗传物质

D. 大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代

 

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兴趣小组的同学通过实验探究,绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况曲线图。下列说法正确的是(    )

A. 温度越高,细菌成活数越多

B. 影响细菌生活的环境因素仅跟温度有关

C. 随着气温的转暖,该细菌会大量繁殖,危害人体

D. 为了彻底杀死这种细菌,可以将它们煮沸

 

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某生物兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”实验:在甲、乙、丙三个培养皿中分别放上大小差不多的馒头,分别进行下列处理后进行培养。数日后观察馒头发霉情况记录如下:

装置

处理方法及培养环境

实验现象

不给馒头洒水,置于19﹣25℃的室内

馒头没有发霉

将馒头洒水湿润,置于19﹣25℃的室内

馒头上长满了霉

将馒头洒水湿润,置于冰箱冷藏室(4℃)

馒头没有发霉

 

上述实验现象说明(  )

A. 霉菌是真核生物

B. 食物发霉是霉菌引起的

C. 霉菌适宜在温暖、潮湿的环境中生长

D. 包括A、B、C

 

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