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在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中...

在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:

(1)①和②为对照组,其变量是_________

(2)若将3支试管都放入_____℃左右温水中,5~10分钟后取出并分布加入碘液,___号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到__________________

 

唾液淀粉酶 37℃ ① 口腔中唾液里的唾液淀粉酶能将部分淀粉转变成麦芽糖 牙齿的切碎与磨碎以及舌的搅拌,能使唾液更加充分地与食物混合,促进淀粉的消化 【解析】 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。 (1)根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。因此①号试管和②号试管形成了以唾液为变量的对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用。 (2)若将3支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出,①号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了,因此滴加碘液不变蓝色;而②号试管中的清水对淀粉无作用,③号试管中的馒头块与唾液淀粉酶的接触面积小,淀粉没有被完全消化,因此滴加碘液后都会变蓝色,由此可得出结论:口腔中唾液里的唾液淀粉酶能将部分淀粉转变成麦芽糖;牙齿的切碎与磨碎以及舌的搅拌,能使唾液更加充分地与食物混合,促进淀粉的消化。
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考点分析:
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人体最大的消化腺是______,它能分泌_______,促进脂肪被消化。

 

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(1)精子在_________与卵细胞相遇并结合形成受精卵。

(2)胎儿生活在子宫内半透明的液体──_____中,通过_____、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。

 

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请将左右两部分相关的内容用直线连起来。

a、缺维生素A                 ①、佝偻病

b、缺铁                      ②、地方性甲状腺肿

c、缺维生素C                 ③、坏血病

d、缺维生素D                 ④、夜盲症

e、缺     碘                 ⑤、缺铁性贫血

a—______b—______c—______d—_______e—_______

 

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在青春期,男孩和女孩的身体发育发生明显变化,下列不属于身体上的变化是(   )

A. 身高突增 B. 性器官迅速发育

C. 心肺功能明显增强 D. 内心世界逐渐复杂

 

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我们在买各种包装食品时,一定要关注(     )

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