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生物体对外界刺激都能作出一定的反应.草履虫虽然结构很简单,但对外界的有利刺激或有...

生物体对外界刺激都能作出一定的反应.草履虫虽然结构很简单,但对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应。如图所示,取甲、乙两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,然后在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放少许食盐和肉汁。据图回答下列问题。

(1)观察草履虫的移动方向,并在图中括号内用箭头表示草履虫的移动方向。__________

(2)用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最佳部位__________________(填培养液的表层、培养液的中层或培养液的下层),原因是___________________________

(3)根据实验现象,你能得出的结论是____________________________

 

甲图箭头为:→ 乙图箭头为:← 培养液表层 此处培养液氧气丰富,草履虫集中 草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激 【解析】 草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应。 (1)实验中在上面载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐,食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液滴中,即草履虫向左移动。在载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁,肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去。即草履虫向右移动。可见草履虫能对外界刺激做出反应,叫做应激性。草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 (2)培养液上层的液体与空气接触,因此在培养液的上层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少。草履虫的呼吸需要氧气,故草履虫都集中在培养液的上层。所以用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是培养液的表层。 (3)分析以上实验现象,可以得出结论:草履虫能对外界的刺激会做出反应,避开不利刺激而趋向于有利刺激。
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考点分析:
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影响池塘里小鱼生存的环境因素是(  )

A. 池塘里其他动物 B. 池塘所有非生物因素

C. 池塘里全部植物 D. 除小鱼外池塘其他一切因素

 

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夏季会看到,一些蜻蜒飞着,不时地落在水面上,点一下水面,立刻又飞回半空中,这种情景叫着”蜻蜓点水“。这属于生物的哪项特征(  )

A. 生物需要呼吸    B. 生物需要营养

C. 生物能排出体内产生的废物    D. 生物能繁殖

 

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下列有关校园绿化设计的叙述。不合理的是(  )

A. 考虑学校的实际情况,不对校园环境布局做大的改动,不选用名贵的花草树木

B. 在教室应考虑不同盆花和观叶植物的生活习性、室内环境特点及师生活动需要

C. 教学楼临窗种植高大的乔木,外侧种植低矮的灌木,做到疏密相间,协调自然

D. 注意花草树水的生长周期,使校园春有花开,夏有树荫,秋有花果,冬有绿意

 

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如图为在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线,下列有关曲线的说法错误的是(  )

A. 曲线AB段表明植物光合作用强度随光照增强而增强

B. 曲线CD段表明植物光合作用逐渐减弱

C. 曲线DE段表明光合作用随光照强度减弱而逐渐减弱

D. C点较B点低是由于正午的温度过高、太阳光过强,叶片的气孔关闭,使二氧化碳减少,叶片光合作用强度减弱

 

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如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置,观察在不同距离灯光照射下,试管产生的气泡数目,得到的数据如下:

试管与灯的距离(厘米)

5

10

15

20

25

30

35

每分钟产生的气泡数(个)

61

55

42

32

25

21

19

 

从数据中不能得出的结论是(  )

A. 光照越强,植物的光合作用越强

B. 光照时间越长,植物的光合作用越强

C. 植物离光源越近产生的气泡数目越多

D. 植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关

 

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