在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（ ）
A. 消耗叶片中的水分 B. 消耗叶片中的有机物
C. 消耗叶片中的叶绿素 D. 消耗叶片中的无机盐
植物体没有的结构层次是
A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 以上均不是
刑侦人员判断某种生物样品是否是植物体，在显微镜下根据哪一结构判定
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核
用显微镜观察标本时，物像位于视野的左下方，要使物像移到视野的中心，装片应该移向
A. 右下方 B. 右上方 C. 左下方 D. 左上方
下列关于科学探究的描述中，不正确的是:
A. 提出问题是科学探究的第一步 B. 做出假设应有一定依据，不能臆断
C. 探究实验时可以设置多组实验组 D. 得出结论即可，不需要表达和交流
淀粉酶可分解淀粉，但不能分解蛋白质；蛋白酶可分解蛋白质，但不能分解淀粉。小王根据此原理，设计了如下两个实验。
实验一：为了检测某种食物的营养成分，小王分别在两支试管中加入相应溶液，震荡摇匀后，放置在37 ℃的温水中，半小时后，发现试管2的食物量明显减少。
试管 | 食物块/g | 淀粉酶溶液/mL | 蛋白酶溶液/mL |
1 | 0．1 | 4 | 0 |
2 | X | 0 | 4 |
实验二：小王认为，溶液的pH值越大，该食物的消化速度就越快。于是他选取了5支试管，加入的物质和试管2的完全相同，把这些试管分别放在不同的pH值下进行实验。结果如下图。
请分析回答相关问题：
（1）实验一的方案中，X应为______。
（2）根据实验一的结果，推断该食物的主要营养成分是_______。
（3）实验二的变量是______。
（4）根据图示结果，小王发现他的假设是_____(填“正确”或“错误”)的。据图可知，最适宜该食物消化的pH值是_____。
