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地球上最大的生态系统是 A. 海洋生态系统 B. 湿地生态系统 C. 草原生态系...

地球上最大的生态系统是

A. 海洋生态系统    B. 湿地生态系统    C. 草原生态系统    D. 生物圈

 

D 【解析】 试题分析: 在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一的整体是生态系统,生态系统的种类多种多样。地球上所有的生物都生活在生物圈中,各生态系统相关联,又受生物圈中非生物因素的影响,所以生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。 考点:本题主要考查生物圈是地球上最大生态系统的内涵和对基础知识的理解。  
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考点分析:
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下图为生物圈中碳循环示意图,其中②代表生物之间的联系,①③④代表生物某种生理过程,请根据图回答问题:

(1)碳元素主要以__________的形式沿食物链进行传递的。

(2)碳从无机环境中进入食物链的途径①表示__________。分解者代表的生物是__________。本图中和④本质相同的生理作用还有______(填序号),将碳元素返回到无机环境中。

(3)十九大报告中指出“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”,工业化学燃料燃烧等因素使____气体过度排放到大气中,温室效应增强。应减少使用煤、石油等化学燃料的燃烧,发展新型能能源,加强环境保护。

(4)生物圈中能量的源头是 ______,由于生物自身的消耗、热能的散失等原因,能量流动具有________的特点,而物质循环的特点是________。现在有一种新兴燃料——“生物质燃料”,利用农作物废弃物、木材废弃物以及动物粪便等有机物质制作的燃料。相比煤炭、石油等燃料节能、低碳、单位产热费用低,是全世界目前十分认可的新能源技术,其广泛应用实现了人对能量的_______利用,提高了能量利用率。  

 

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某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物(A、B、C、D、E)进行了研究:一是对它们消化道内食物组成进行分析,二是请专家对这五种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定,三是根据表格中提供的信息,以食物网形式表示五种生物之间的营养关系。其结果如下:

生物种类

消化道内食物组成

每千克体重污染物含量/mg

某种杀虫剂

A

大鱼

小鱼

78

96

B

河蚌

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

小鱼

10

31

E

水蚤

小球藻

5

15

 

(1)根据以食物网形式表示五种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、E代表五种生物),完成表中信息①_____________________

(2)在此生态系统中,其中小鱼的营养级别是________,消费级别是 __________

(3)上图五种生物之间的营养关系中有 ________条食物链,其中E与B的关系是 _________ 。写出最短的一条食物链 ___________。(用文字表示)。

(4)生活中原来爱吃大鱼的人较多,现在喜欢吃小鱼的人更多了,根据表格中数据分析其主要原因是______________

 

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下图为某家族的白化病遗传情况,5和8是白化病患者,其他成员正常。请分析回答:

(1)这个家族中,1、2肤色正常,但他们的子女中5肤色白化,这种现象在生物学上称为____ ,肤色正常与肤色白化是一对______________

(2)图二中可以表示7体细胞中染色体排序的是 ____________(填甲或乙),他的染色体组成可以表示为 _______________ ,其中Y染色体来自图一中的_____________(1或2)。

(3)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,4的基因组成是 ________________;5的基因组成是 ___________;5和6再生一个女孩子,患病的几率是________________

(4)请从优生的角度,说出7和9他们不能结为夫妻的原因:__________________________

 

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下图一示大豆种子结构;图二示大豆幼苗;图三示大豆叶肉细胞内植物部分生理活动,其中的数字和箭头表示来源和去路;图四是大豆密闭温室中一天内二氧化碳含量变

化曲线。请据图分析并回答下列问题:

(1)图一大豆种子的主要部分包括____________(填写序号),图一中的[④]是_______,共有____________片组成。

(2)图二中A是由图一中的[  ]________发育来的。

(3)种子萌发过程中有机物逐渐减少,是因为__________旺盛。

(4)图四中曲bd线段,大豆叶片此时进行的生理活动可以用图三中的数字_____________表示。通过分析此段曲线,你对蔬菜大棚种植有何建议?__________________

(5)菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口,再插入黄瓜秧的芽,用嫁接植株生产黄瓜,实现了黄瓜的丰产丰收。在这里,黄瓜秧的芽是作为_________(填“砧木”或“接穗”)使用的。

 

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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识完成下列问题:

(1)上述词里描述了几种动物,它们分别属于_________ __________  和 ________

(2)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的___________阶段。

(3)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是__________________,其中青蛙在个体发育过程中其幼体与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异,幼体的呼吸器官是_______ 。而青蛙的呼吸器官主要是_______________因此,青蛙的发育过程属于变态发育。

(4)喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为。因此,喜鹊的幼雏属于 _________,而家鸡的幼雏出壳后不久,便能随亲鸟觅食,属于_________

 

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