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甲型肝炎(简称甲肝)是由甲肝病毒引起的传染病。患者肝区隐痛,全身乏力, 皮肤发黄...

甲型肝炎(简称甲肝)是由甲肝病毒引起的传染病。患者肝区隐痛,全身乏力, 皮肤发黄,恶心呕吐。甲肝的预防措施主要有①早发现,早治疗;②甲肝患者用过的碗筷和茶杯等都要同家人分开,并且经过严格消毒;③接种甲肝疫苗。根据以上的材料,结合传染病和免疫的相关知识,回答下列问题:

(1)从传染病流行的基本环节看,甲肝患者属    ____________

(2)在以上的预防措施中,②属于____________

(3)健康人接种甲肝疫苗后,疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——____________,这种蛋白质____________(填“能”或“不能”)对艾滋病起作用。

 

传染源 切断传播途径 抗体 不能 【解析】 传染病的预防措施,即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;注射疫苗能使人体内产生抗体,属于特异性免疫。 (1)传染源指能够散播病原体的人或动物。发病的甲肝患者能够散播病原体,属于传染源。 (2)病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。对被污染的日常用品、餐具等立即进行消毒处理或把甲肝患者用的碗筷要同家人分开,这样做的目的是切断传播途径。 (3)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。可见其特点是:出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,所以该疫苗不能对狂犬病病毒起作用。
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观察图各类生物的生殖和发育,回答下列问题:

(1)观察A、B和C的发育过程可以看出它们在由________________发育成新个体的过程中,都经过变态发育。

(2)D和E的生殖方式分别是卵生和____________,尤其是后者大大提高了后代的成活率。

(3)F与A、B、C、D、E五种生物的生殖方式进行对比,F属于____________生殖。

 

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请根据你所学的人体各系统知识,回答以下问题:

(1)我们平时喝的牛奶中营养成分蛋白质最初    ____________内被消化,最终在小肠内彻底消化吸收,进入血液经____________系统到达组织细胞被利用,同时产生的代谢废物主要通过____________系统排出体外。

(2)外界的气体通过呼吸道进    ____________________(填器官名称)后进行气体交换,肺泡中的氧气通过____________渗透到肺泡外的毛细血管与血液中的____________结合并输送到全身各处。

(3)以上各个系统必须协调配合才能使人体正常生活,而人体的生命活动在受到____________系统调节的同时还受到____________调节。

 

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听说能力均正常的表哥张平与表妹王丽结婚后生了一个先天性聋哑的孩子。(先天性聋哑是由隐性基因a控制的遗传病)请分析回答:

(1)张平的基因组成是____________,他们再生一个患先天性聋哑孩子的可能性是_______________

(2)遗传病基因能够通过____________传递给后代。

(3)王丽的好朋友李芳因小时候生病吃错药导致聋哑,这种性状____________(填“能”或“不能”)传递给后代。

 

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某校生物实验小组在探宄“光对鼠妇分布的影响”实验中,实验装置如图所示,请你分析并回答下列问题:

(1)提出的问题:光会影响鼠妇的分布吗?

(2)作出的假设:________________________

(3)该实验的变量是________________________

(4)A装置与B装置形成一组________________________实验。

 

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图是显微镜下观察到的叶片横切面图,请结合实验和相关知识回答下列问题:

(1)制作叶片的临时切片实验中,用到的刀片至少是____________片作为一组。

(2)用毛笔从水中选取最__________的叶片切片,制作成临时切片,放到__________倍显微镜下观察。

(3)在显微镜下观察到的绿色部分[②    ]____________是进行____________作用的主要部位。

(4)图中[⑤]除了可完成以上的生理作用外,还可以通过____________作用进行气体交换和________作用散失水分;而散失的水分是通过地下根毛的____________作用向上运输到叶。

 

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