Question

某生物兴趣小组的同学用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）做材料，探究光合作用的条件、原料和产物，设计了如图实验：先将实验植株放在黑暗处一昼夜后，再光照几个小时，取下实验叶片甲、乙、丙，分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，取出叶片用清水漂洗后加碘液观察。

请分析回答下列问题：

（1）当今世界倡导低碳、环保，大量植树造林可降低大气中二氧化碳的含量，有利于维持生物圈中的碳--氧平衡，减缓温室效应，在该实验中，验证二氧化碳是光合作用的原料，是通过叶片乙与叶片______对照得出的，本实验中共设置了______组对照实验（填数字）。

（2）叶片甲、乙的见光部分遇到碘液变蓝，说明光合作用产生了有机物______。

（3）用叶片甲的B部分与C部分进行实验，其实验的变量是______

（4）该实验还可证明光合作用的场所是细胞内的______。

Answer

丙 2 淀粉 阳光 叶绿体

【解析】

该实验的实验步骤是：暗处理（将叶片内原有的淀粉运走耗尽）→光照→脱色（用酒精脱去叶绿素）→滴加碘液→观察现象→得出结论；从该生物兴趣小组选用的实验材料来看，他们要探究的问题是光合作用的场所是叶绿体和需要的条件是光、二氧化碳等。

（1）叶片乙与叶片丙的区别是丙里面是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，故叶片甲与二氧化碳接触，叶片丙不与二氧化碳接触，所以在该实验中，验证二氧化碳是光合作用的原料，是通过叶片乙与叶片丙对照得出的，本实验中共设置了乙和丙2组对照实验。

（2）碘液遇淀粉变成蓝色，所以叶片甲、乙的见光部分遇到碘液变蓝，说明光合作用产生了有机物淀粉。

（3）叶片甲的B部分能够接触太阳光，C部分不能接触太阳光，所以用叶片甲的B部分与C部分进行实验，其实验的变量是阳光。

（4）叶片甲非绿色部分A滴加碘液后不能变成蓝色，说明没有淀粉生成；而绿色部分B滴加碘液后能变成蓝色，说明有淀粉生成．可见能不能进行光合作用，还需要叶绿体。所以该实验还可证明光合作用的场所是细胞内的叶绿体。