满分5 > 初中生物试题 >

随着气温的升高,买回来的猪肉容易变质,老师建议同学们设计一个实验方案,让猪肉保鲜...

随着气温的升高,买回来的猪肉容易变质,老师建议同学们设计一个实验方案,让猪肉保鲜时间较长,多数同学提出将鲜肉放在冰箱就能延长保存时间。为了验证这一方法,其中一个实验小组的同学设计了如下实验:

实验编号

实验材料

环境温度

保存时间

现象

鲜猪肉100 g

5 ℃

一天

鲜猪肉不变质

鲜猪肉100 g

28 ℃

一天

鲜猪肉变质

 

(1)它们提出的条件问题是________________________?

(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是______,甲、乙两组鲜猪肉都采用100 g的原因是__________

(3)鲜猪肉变质的根本原因是_______________________

(4)该实验得出的结论是__________________________

 

鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间吗 温度 为了保持变量的唯一性 微生物的生长繁殖 鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间 【解析】 试题对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这一种不同的条件就是单一实验变量。 (1)由题中表格中的内容可知,甲乙两组除了环境温度这个条件不同之外,其它条件都相同,即变量唯一,因此是一组对照试验,变量是温度,因此,探究的问题应该是:鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间吗?(意思相近即可) (2)从表格可以看出,甲和乙唯一不同的是温度,所以变量是温度,为了保持变量的唯一性,必须都选择100g猪肉。 (3)由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到鲜猪肉,并利用鲜猪肉中的有机物,生长和大量繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。 (4)由表中的实验现象可知,甲组温度低鲜猪肉不变质,乙组温度高猪肉变质,可得出结论:鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

图是某种细菌结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)细菌与动植物细胞的主要区别在于没有___________,只有[   ] ________ 集中的区域。

(2)细菌与植物细胞相比没有 __________,不能进行光合作用。细菌作为生态系统中的_______ 参与物质循环。

(3)当字母C所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体—— _______,以抵抗不良环境。

 

查看答案

下面是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后,得到的真菌——根霉图。请你回答下列问题: 

(1)含有孢子的是图中___(用图中序号回答)结构;吸收馒头中营养物质的是图中的___(用图中序号回答)结构。   

(2)它________(填写“有”或“没有”)细胞结构。   

(3)请你再写出一种常见的真菌名称:________

 

查看答案

杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株.这是利用了生物多样性中的( )

A. 生物种类的多样性    B. 基因的多样性

C. 生态系统的多样性    D. 生态环境的多样性

 

查看答案

俗话说:人有人言,兽有兽语蚂蚁是用哪种语言进行交流的( )

A. 舞蹈    B. 声音    C. 气味    D. 动作

 

查看答案

下图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是:

A. 图中表示的生理过程时呼吸作用;

B. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等;

C. 图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙;

D. 能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累最多.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.