图甲A、B、C分别表示该植物叶片所进行的某些生理活动；图乙为该植物在睛朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线;图丙是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置。请据图分析作答:
（1）图甲表示植物的三大作用，图中能维持生物圈中碳一氧平衡的生理活动是_________（填序号），该植物在晴朗的夏季，白天和晚上都能进行的生理活动是B和_______（填字母）。
（2）蒸腾作用对植物自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株从土壤中吸收_______，促进水分和无机盐在植株体内的运输，还能使植株有效地散热。
（3）图乙中代表光合作用的曲线是_____，在农业生产中，提高该生理过程效率的方法有______。（填一种即可）
（4）把丙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜，然后移到光下照射几个小时后，装置________内的氧气含量比较高，这是因为该植物进行了甲图中的[____]_________生理活动。
（5）从丙图的两个装置中各剪取一片绿叶，分别进行脱色处理，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置_______内的叶片会变蓝色。
（6）如果将丙图中b装置内的蒸馏水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，b装置必须放在______环境中。
（7）如果在相对封闭的温室中，某植物的叶片受到阳光的照射而生长，一昼夜中植物体内有机物积累量如图丁所示，其中正确的是__________。
生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂。生物体是怎么构成的呢？请同学们依据所学知识回答下列问题：
（1）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于图1中[]______的作用。
（2）小小的指纹包含了人体重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息，控制指纹信息的遗传物质储存在图1的[]______中。
（3）小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等共同结构．但人的口腔上皮细胞不具有 ______ 、液泡和叶绿体等结构。
（4）无论是植物细胞还是动物细胞，都含有的能量转换器是 ______ 。
（5）细胞在分裂之前，首先要完成______的复制，保证新细胞与亲代细胞的一致。
（6）图2表示的过程为______，其结果是形成了不同的______。
（7）绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为______。
图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，图2是用于观察的显微镜，图3为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答：
（1）图1中要使视野①变为视野②，应将装片向___________ 方移动；要使视野③变为视野④，应调节图2中标号[ ]________________所示结构；要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大，其放大倍数是_____________。
（2）在使用显微镜的过程中，下列做法正确的是______________。（填数字标号）
①对光时，使低倍物镜对准通光孔
②下降镜筒时，眼睛从侧面注视物镜
③显微镜镜头脏了，用干净的纱布擦一擦
④要将位于视野左下角的细胞移动到中央，应向右上角移动装片
（3）若用显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如图A、B、C、D所示，试问其中视野最暗的是__________。
（4）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体是______________；正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键，下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是____________。
某同学对生物进行分类如右图所示，图中①②③代表的生物可能是（ ）
A. 大白菜、酵母菌、木耳
B. 水螅、大肠杆菌、青霉
C. 香菇、枯草杆菌、乙肝病毒
D. 水绵、甲烷细菌、H7N9病毒
2009年至今，甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延，给人们生活带来了很多不便．下列关于其病原体-甲型H1N1流感病毒的描述不正确的是（）
A. 个体微小，结构简单
B. 离开寄生的活细胞不能进行生命活动
C. 在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质
D. 该病毒通过自我复制的方式繁殖
下列关于细菌和真菌本质特征的叙述，正确的是（ ）
A. 细菌有细胞壁，真菌没有细胞壁 B. 都进行分裂生殖
C. 都不能进行光合作用 D. 细菌没有成形的细胞核，只有拟核
