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某同学参加实验技能测试中,观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是( ...

某同学参加实验技能测试中,观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是(  )

A. 叶是蒸腾作用的主要器官

B. ③是植物与外界进行气体交换的通道

C. 叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分

D. 多数植物的⑤主要分布在叶片的④上

 

B 【解析】 叶是蒸腾作用的主要器官,A正确;③叶脉由导管和筛管构成,具有运输功能;⑤气孔是植物与外界进行气体交换的通道,B错误;叶片的基本结构包括表皮、②叶肉和③叶脉三部分,C正确;气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗户”,所以多数植物的⑤气孔主要分布在叶片的④上表皮上,D正确。  
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考点分析:
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下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是(    )

A. 合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积

B. 幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用

C. 种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用

D. 早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度

 

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如图所示的四个装置中,设计不合理的是( )

A. 验证光合作用需要光

B. 验证光合作用需要二氧化碳

C. 验证呼吸作用产生二氧化碳

D. 验证蒸腾作用产生水

 

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小明同学对如图生物(1是葫芦藓,2是肾蕨,3是衣藻,4是银杏)进行了观察和记录,其中错误的是(  )

A. 1是苔藓植物,可作为监测空气污染程度的指示植物,植株矮小,有根、茎、叶的分化

B. 2是蕨类植物,根、茎、叶有输导组织,所以比苔藓植物高大

C. 3是单细胞藻类,细胞内有叶绿体,能通过光合作用释放氧气

D. 4是裸子植物,种子外面无果皮包被

 

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如图中“箭头”表示草履虫的运动方向,正确的是(  )

A.     B.

C.     D.

 

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显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是(    

A. ①→②→③→④    B. ①→③→②→④     C. ③→①→②→④    D. ③→①→④→②

 

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