生物分类的最基本单位是
A.门 B.纲 C．科 D．种
我国 被称为什么植物的故乡（ ）。
A. 藻类 B. 苔藓类 C. 被子植物 D. 裸子植物
东北酸菜因其酸爽可口，正逐渐被许多威海人喜爱，某校生物兴趣小组的同学尝试自己腌制酸菜，在査阅量资料之后，他们按以下步骤进行了操作。
①准备：将白菜洗净，切成两半。将腌制白菜用的水缸等器具洗干净，并用酒精擦拭消毒。
②进缸：将白菜放入缸内，均匀地摆好；加入凉开水，水要没过白菜；加入食盐，盐与白菜的重量比约为1:50。
③封缸：放上一块石头将白菜压住，用塑料袋密封缸口。
④发酵：将缸放到适当的位置，在适宜的温度下放置若干天。
⑤测量：每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量，得到的数据如下图所示。
（1）酸菜制作的主要原理是乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸。发酵过程中，存在于白菜叶上的少量乳酸菌会通过__________的方式大量繁殖。
（2）培养细菌需用培养基提供现成的有机物。酸菜制作过程中，为乳酸菌提供有机物的是__________，由此可知乳酸菌的营养方式是____________________。
（3）酸菜制作过程中，既要保证乳酸菌的正常生长和繁殖，又要抑制杂菌以防腐烂。在上面的操作中，能够起到抑制杂菌作用的步骤有（填写步骤序号）__________，依据“乳酸菌在有氧条件下生命活动受到抑制”而设计的步骤有__________（填写步骤序号）。
（4）中华人民共和国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。则该小组腌制的酸菜从第________天到第_______天不能食用。
（5）—次性摄入的亚硝酸盐总位超过0.3克即可能引起中毒。据此计算，若食用该小组腌制的第30天的酸菜，一人一次不超过__________千克就不会引起中毒。
图为几种常见微生物的结构示意图，它们与我们人类的关系非常密切，总是在不知不觉中影响着我们的生活。请根据相关的问题情境，进行分析解答：
（1）如图生物中，属于单细胞生物的是[A]_____和[C]_____，前者的控制中心是[]_____后者的控制中心是[]_____。
（2）炎热的夏季，放置时间过久的慢头上常常会出现“长毛”现象，这是由于图中的_____（请填写字母代号）快速繁殖的结果，而它们的产生源于空气中大量漂浮的_____。
（3）中华民族的酒文化源远流长，早初酒应当是果酒和米酒。它们的制作离不开图中的[]_____，这是因为此种生物在缺氧或无氧的情况下，可以将葡萄糖分解，产生_____。
（4）图中生物不具有细胞结构的是_____（请填写字母代号），其结构简单，仅由_____和_____组成，故不能独立生活，只能营_____生活。
纪实电影《重返狼群》讲述了这样一个故事：成都女画家李微漪在一次草原采风中意外收养了狼王遗孤，为其取名格林，并带回成都喂养。但繁华的都市无法容纳一匹野性的草原狼，李微漪带着格林重返草原，一路追寻狼群的踪迹，历经严寒酷雪，终于目送它成功地重运狼群。电影引人深思，让牧民开始关注狼的生存状况。
资料一：回到草原的格林主要捕食野兔和鼠类，它尖锐的长牙在肉食面前派上了用场。回到狼群后，格林在狼王的带领下，与同伴们合作“打围”，甚至能捕杀比它们大很多的牦牛等动物。
资料二：为了保护人畜安全，也因为狼皮具有一定的经济价值，狼被牧民大量捕杀。格林生活的诺尔盖草原在短短几十年间，狼的数量降至百余头，世界各地亦然。狼曾经是分布最广泛的哺乳动物，但现在不少亚种如：日本狼、纽芬兰白狼等都已经灭绝。
资料三：如图所示，是诺盖尔草原部分食物网的示意图：
请根据上述资料，分析回答以下问题：
（1）资料一中提及格林的“尖利的长牙”指的是哺乳动物的哪类牙齿？_____而资料三中的_____动物不具有这种牙齿。
（2）合作“打围”，说明狼群具有_____行为，该行为的特征是：群体内部往往形成_____成员之间有_____有的还形成_____。
（3）从资料二可以看出，因为人类的捕杀使狼的_____多样性面临危机。
（4）分析资料三中的食物网，在自然放养状态下，如果狼等食肉动物被大量捕杀，会对牧民近期和远期的畜牧养殖带来怎样的影响？请用生物学知识进行解释。_____。
生物圈中动物的种类繁多，它们给美丽的大自然带来了生机和活力。请运用所学知识，据图分析回答相关问题：
（1）“结构与功能相统一”是生物学的基本观点之一，这个观点在以下几种动物体的结构中都有所体现。A的身体呈_____对称，它的口内有一个管状的咽，可以伸出口外，有助于捕食水中的小动物，而不能消化的食物残渣由_____排出体外。B的呼吸器官非常发达，在飞行时可进行_____，以提高_____，适应飞行生活。D的体表覆盖着_____，用_____呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及_____的协调作用游泳，这是与其水生活环境相适应的。F的牙齿有了_____的分化，这是与其食草生活相适应的。
（2）上述动物中，肺和皮肤都能进行气体交换的是_____（请填写字母代号）。
（3）将上述动物按照由低等到高等的顺序进行排序：_____（请填写字母代号）。
