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遗传学家之所以常常选用果蝇为实验材料,是因为果蝇具有繁殖周期短、繁殖能力强,染色...

遗传学家之所以常常选用果蝇为实验材料,是因为果蝇具有繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少等特点。请分析回答下列有关问题:

(1)1910年5月,遗传学家摩尔根在红眼的果蝇群体中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,究其根本原因是基因发生了改变,由此说明基因是______________的基本单位。

(2)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定,请写出雄果蝇生殖细胞的染色体组成__________________________

(3)果蝇的灰身与黑身由一对基因控制(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),一对灰身果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示(图甲表示果蝇体色的遗传,图乙表示子代的数量关系)。

①由上图可知,_________________是隐性性状。

②理论上讲,子代中基因组成为Bb的个体占子代灰身果蝇的百分百比为_________

(4)果蝇在发育是变态发育,其发育过程是___(用文字和箭头表示)。

 

控制生物性状 3条+X或3条+Y 黑身 66.7% 卵→幼虫→蛹→成虫 【解析】 生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。 (1)自然界中的野生果蝇眼色通常是红色(显性)的。1910年遗传学家摩尔根进行果蝇眼色的遗传实验时,偶然发现了1只白眼雄果蝇,原因是基因发生改变,说明基因是控制生物性状的基本单位。 (2)已知果蝇体细胞中含有4对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定,则雄性果蝇体细胞的染色体组成3对+XY(或6+XY)。则雄性果蝇生殖细胞的染色体组成3条+X或3条+Y。 (3)①在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。从图甲中看出,一对灰身果蝇交配后产下的子代有黑身的,表明灰身显性性状,黑身是隐性性状。 ②“显性基因用B表示,隐性基因用b表示”,则黑身的基因型是bb,因此亲代果蝇遗传给子代黑身果蝇的基因一定是b,所以亲代果蝇的基因组成是Bb,遗传图解如图: 从图中看出,子代灰身果蝇的基因组成是BB或Bb.其中Bb的个体占子代灰身果蝇的百分百比为⅔,即66.7%。 (4)果蝇的发育过程都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同,属于完全变态发育。
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据统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”,今年的主题是:“营养+运动,平衡促健康”。请结合所学知识,据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答:

(1)青少年要“常喝水”:利于排出体内废物,C系统中形成尿液的器官是________:正常情况下,原尿经过肾小管的重吸收作用后,________和微量蛋白质含量都减为零。

(2)青少年要“勤运动”:运动时,肌肉受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着________活动:同时呼吸也加快加深,空气进入肺的途径是:鼻→________→肺(用文字和箭头表示);气

体到达肺泡后,经过②③过程完成了________的气体交换。

(3)青少年要合理营养:牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是________,最终被分解为________;被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时,经过心脏四腔的顺序分别是________(用文字表示)。

(4)青少年要“免肥胖”:人体经过程________(用序号表示)后,组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动,往往会引起肥胖

 

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如图是大豆发育不同时期的示意图,请据图回答下列问题。

(1)①②③④合称为____。将来可以发育成新的______ 

(2)⑥由A中的[____]发育而成,主要功能是从土壤中吸收水分和无机盐。

(3)E是由花的____发育而来,D形成E必须经过____和受精。 

(4)D、E在生物体的结构层次上属于____

 

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如图表示生态系统各组成成分间的相互关系,据图回答下列问题。

(1)生态系统的组成包括生物部分和________部分。 

(2)牛与草之间的关系是____ 

(3)大部分细菌、真菌能将牛和草的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,在生态系统中被称为______ 

(4)该生态系统的能量最终来源于______ 

(5)过度放牧会导致草场退化,这说明生态系统的________能力是有限的。

 

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水是生命之源,生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转,不舍昼夜。绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用。请分析回答下列问题。

(1)水分是如何进入植物体的?

①植物主要通过根吸收水分,图中[   ]______是根吸收水分的主要部位。 

②根吸收的水分,通过根、茎、叶中的____运送到植物体各处。 

(2)植物体内的水分是如何散失到大气中的?

①科学研究发现,植物吸收的水只有1%~5%保留在植物体内参与各项生命活动,其余绝大部分的水分都通过植物的____作用散失到外界空气中。植物的该作用能降低叶面温度,避免叶片因气温过高而被灼伤,原因是_________ 

②观察叶片的结构,可以发现,____是植物散失水分的“门户”。

 

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下列关于吸烟、酗酒和吸毒的叙述,错误的是(  )

A. 吸烟会诱发多种呼吸系统疾病,甚至致癌    B. 酗酒会使神经系统紊乱,甚至危害社会

C. 吸毒极易成瘾,严重损害人体健康    D. 青少年应该少吸烟、酗酒,远离毒品

 

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