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细胞学说的提出者是( )。 A. 达尔文 B. 沃森和克里克 C. 施莱登和施旺...

细胞学说的提出者是(    )。

A. 达尔文    B. 沃森和克里克    C. 施莱登和施旺    D. 艾弗里

 

C 【解析】 试题A、达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一,故不符合题意; B、沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射。1951年克里克与沃森相遇,他们共同完成了一个伟大的成就,那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜,他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型,故不符合题意;C、施旺、施莱登都是19世纪德国的动、植物学家,他们的性格、经历迥然不同,但共同的志趣和真诚的情感促成了他们的多年合作,共同创立了生物科学的基础理论--细胞学说,故符合题意;D、艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论,没有得到科学家的一致公认,原因提纯的DNA分子中含有少量蛋白质,故不符合题意。故选C
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考点分析:
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梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某学习小组的同学对此进行了如下假设:霉菌需要生活在温暖潮湿的环境中,实验过程如下表:

组别

A组

B组

C组

方法

将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将①________的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②_______环境里

实验结果

不发霉

发霉

不发霉

 

请分析实验,回答下列问题:

(1)霉菌属于__________________(填“原核生物”或“真核生物”)。

(2)通过A组与B组的对照实验,该小组提出的问题是________________________________?通过分析实验结果,该小组得出的结论是______________________________________

(3)为了探究温度对霉菌生活的影响,该小组设计C组与B组形成对照实验,C组中的①、②的条件应分别是___________________________________

 

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阅读下列材料,并分析回答相关问题

材料一:泰山地处温暖气候区,蕴藏着丰富的动植物资源,成为动植物资源的“安全岛”。现有野生种子植物约107科,蕨类植物约19属,苔藓植物约242种;野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种,其他种类的动植物资源也非常丰富。其中。泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品,唯泰山独有,现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。

材料二:水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。

材料三:在我国南方沿海地区,近年来一种原产南美洲的叫做薇甘菊的“植物杀手”悄悄登陆,并迅速蔓延。没过多久,荔枝树、香蕉园,以及美丽的丘陵和原野,也很快长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖当地植物,夺取本应属于当地植物的阳光和水分,使当地植被受到了严重破坏。

(1)材料一主要体现了生物多样性中的___________多样性。

(2)分析材料一,要保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施就是建立__________________

(3)材料二说明了野生水稻种群对培育水稻新品种的重要作用,也体现了生物多样性的___________价值。

(4)材料三所反映的_____________________是造成生物多样性逐渐丧失的重要原因之一。

 

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如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(①涡虫,②蚯蚓,③金鱼,④青蛙,⑤鸽子,⑥家兔,⑦水螅,⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题

(1)将上述动物①②⑦分为一类,③④⑤⑥⑧分为一类,分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的___________

(2)上述动物有口无肛门的是_________________(填序号)。

(3)上述动物中用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的是____________________(填序号和名称)

(4)③的呼吸器官是___________,且其身体呈_______________,有利于减少游泳时的阻力。

(5)⑥是哺乳动物,该类动物特有的生殖发育特点是_________________,保证其后代具有较高的成活率。

 

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如图为细菌的结构模式图,请据图回答问题

(1)图中结构⑥是_____________,有助于细菌的运动。

(2)细菌与酵母菌全都具有的结构是______________(填序号)。

(3)细菌与真核细胞结构上最本质的区别在于细菌没有_______________,只有⑤_________,属于原核生物。

(4)细菌与植物细胞相比,没有_________,因此大多数细菌只能利用现成的有机物,营寄生或腐生生活。

 

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根据如图所示的几种植物,请分析并回答下列问题

(1)图中,用孢子繁殖后代的植物是_______________________(填字母)。

(2)生活在水中,无根、茎、叶分化的是藻类植物,图中属于藻类植物的是______(填字母)。

(3)_________(填字母)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背负两面侵入。

(4)水杉与图中_______________(填字母和名称)属于同一类植物,二者都能产生种子但种子裸露,没有果皮包被属于___________植物(填“裸子”或“被子”)。

 

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