草原上一头猎豹正在追赶一只羚羊，说明猎豹与羚羊之间的关系是
A. 合作关系 B. 捕食关系 C. 寄生关系 D. 竞争关系
“葵花朵朵向太阳”说明影响生物生长的环境因素是
A. 水分 B. 空气 C. 阳光 D. 温度
下列不属于生物基本特征的是
A. 能够运动 B. 能生长发育 C. 能繁殖后代 D. 能适应环境
下列选项中属于生物的是
A. 贴纸熊猫 B. 玩具熊猫 C. 雕塑熊猫 D. 正散步的熊猫
日照是我国重要的海带生产地，海带的生长与其生活环境密切相关。某科研小组的实验室做了两个实验（实验1和实验2），探究温度或二氧化碳对海带生长率（指实验前后，海带体内物质增加的比率）的影响。请分析实验1、实验2的数据（25℃时海带腐烂，所以生长率为负值），回答下列题目：
（1）实验1所要探究的问题是：____________________________？
（2）实验1过程中除改变温度外，水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致，理由是___________________。实验2的变量是___________。
（3）海带生长率增长的最适温度范围是在10-15℃之间，据此分析夏季高温不适宜种植海带的原因是__________________________。
（4）明明同学分析实验2数据得出的结论是：水体中二氧化碳含量越高，海带的生长率越 大。你是否同意他的结论？____。数据表明，当二氧化碳含量超过1000ppm时，海带生长率的增长将逐渐____（选填“加速”或“减缓”）。
（5）综合上述两个实验，说明环境与生物之间的关系是_____________，海带只能生活在浅水区，不能生活在深水区，影响海带分布的非生物因素主要是______。
如图表示人的个体发育过程。请回答：
（1）整个图丁都是由甲细胞发育而成的，甲细胞是____。
（2）图甲→乙的过程为 _________，在此过程中，细胞结构中的____变化最大，经过四次分裂后形成的新细胞的遗传物质与亲代细胞是____（“相同”、“原来的两倍”、“原来的一半”）的。
（3）乙通过_____形成丙，大脑皮层主要由图丙中的[ ]____构成，人体内的血液属于图中的[ ]______， 皮肤属于人体结构层次中的_______。
（4）从丙到丁还需要经过的结构层次是_____________，在上图的结构层次当中，人体具有而小麦植株没有的结构层次是____。
