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对光是光学显微镜使用前必须要进行的一个步骤。下列关于对光的说法正确的是( ) A...

对光是光学显微镜使用前必须要进行的一个步骤。下列关于对光的说法正确的是(       )

A. 选择小光圈 即可    B. 成功的标志是看到圆形明亮的视野

C. 当光线过强时,使用凹面镜反光    D. 对光必须在高倍物镜下进行

 

B 【解析】 根据显微镜对光的正确步骤分析解答。 使用显微镜对光的正确步骤是:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;②转动遮光器,使一较大的光圈对准通光孔;③左眼注视目境,转动反光镜(当光线过强时,使用平面镜反光;当光线弱时,使用凹面镜反光),使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可能看到自亮的视野。所以B正确。
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考点分析:
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用显微镜观察临时装片时,由低倍镜转换到高倍镜,视野亮度和细胞数目的变化为

A. 变亮,增多    B. 变亮,减少    C. 变暗,减少    D. 变暗,增多

 

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具有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是(     )

A. 森林生态系统    B. 湿地生态系统

C. 海洋生态系统    D. 草原生态系统

 

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关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识,下列说法错误的是(  )

A. “万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳

B. “人问四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育

C. “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应

D. “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,则大鱼体内有害物质含量最多

 

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如图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是(  )

A. ②③④是消费者

B. ①②③④共同构成了生态系统

C. 该生态系统具有自我调节能力

D. 该图同时存在食物链和食物网

 

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我们美丽的校园是一个生态系统,构成这个生态系统的是(  )

A. 校园里所有的老师和同学

B. 校园里所有的花、草、树木和动物

C. 校园里宽阔的运动场

D. 校园里所有的生物及其生存环境

 

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