如图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是( )
A. ②③④是消费者
B. ①②③④共同构成了生态系统
C. 该生态系统具有自我调节能力
D. 该图同时存在食物链和食物网
我们美丽的校园是一个生态系统,构成这个生态系统的是( )
A. 校园里所有的老师和同学
B. 校园里所有的花、草、树木和动物
C. 校园里宽阔的运动场
D. 校园里所有的生物及其生存环境
下列诗句中,能体现非生物因素对生物影响的是
A. 仓充鼠雀喜 B. 草尽狐兔愁 C. 雨露滋润禾苗壮 D. 草盛豆苗稀
下列影响小麦生长的环境因素中,属于生物因素的是( )
A. 土壤和湿度 B. 小麦田里的杂草 C. 阳光 D. 温度
下列属于生物影响环境的实例是( )
A. 生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚 B. 千里之堤毁于蚁穴
C. 生活在沙漠中的骆驼,尿液非常少 D. 沙漠里的骆驼刺根系特别发达
下列各项不属于生物基本特征的是
A. 生物都能生长和繁殖 B. 生物都能进行呼吸
C. 生物都有遗传和变异的特性 D. 生物都能进行运动