将细胞的结构与它的功能连线 。
植物的果实的表面覆盖着果皮，就像一道屏障，保护着果实内部的各种组织．为探究果皮的保护作用，某同学设计了以下实验：取一个新鲜的番茄果实，用水冲洗干净后，用牙签划破果皮，再把它放入塑料袋中，扎紧袋口．然后，把这个塑料袋放到恒温箱中，控制温度为25℃．一个星期后，取出塑料袋，观察发现苹果开始腐烂．该同学由此得出结论：果皮对果实内部有保护作用．
（1）该同学作出的假设是 ；
实验中的变量是 ．
（2）该同学所设计的实验方案有明显缺陷，请指出来，并修改完善．（2分）
将下图中有关植物体的结构层次填写完整．
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图4为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：
（1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ] 、[ E ] 、 [ F ] 。
（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[ A ] 。（填名称）
（3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由[ B ] 决定的?（填名称）甲 乙
下图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，据图回答问题。
（1）图中甲往装片上滴加的液体是 ，滴加该液体的目的是 。
（2）图中乙往装片上滴加的液体是 ，滴加该液体的目的是 。
（3）制作装片前,先将口漱净的目的是
某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像偏向左上方他想将物像移到视野正中央，应将玻片（ ）
A. 向左上方移动 B. 向右上方移动
C. 向左下方移动 D. 向右下方移动
