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小明同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,错误的是( ) A. 物...

小明同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,错误的是(     )

A. 物象较暗——用凹面镜反光    B. 物象不清晰——调节光圈

C. 物象太小——换高倍目镜或高倍物镜    D. 物象偏右下方——向右下方移动玻片

 

B 【解析】 (1)显微镜使用过程中,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。 (2)显微镜成倒立的像,视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。 (3)细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒,能够使所观察到的物像更清晰。 若视野较暗,可以选用凹面镜和大光圈,A正确;转动细准焦螺旋调出更清晰的物像,B错误;物像太小换高倍目镜或高倍物镜,C正确;在显微镜中成倒立的物像。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。观察的物像偏右下方,要移到视野中央,应向右下方移动玻片标本,D正确。
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考点分析:
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如图是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应该选用目镜和物镜的组合是:

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ①④

 

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假如蓉江河生态系统的营养结构共有5个营养级,分别以a、b、c、d、e表示,一年内输入这5个营养级的能量数值如下表:它们构成的食物链是(     )

A. a→b→c→d→e    B. c→e→b→a→d

C. e→a→b→c→d    D. d→a→e→b→c

 

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如图表示生态系统各成分间的互相关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是(     )

A. 丙表示肉食性动物或杂食性动物

B. 甲表示生产者、乙表示消费者

C. 若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃

D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,则上图可表示生物圈

 

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生物在适应环境的同时,也会对环境产生影响。下列实例中体现生物影响环境的是(     )

A. 变色龙随着环境改变体色

B. 海豹胸部的皮下脂肪厚度达到60毫米

C. 生长在岩石表面的地衣,能加速岩石风化,促进土壤层形成

 

D. 常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫

 

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下列生物中属于共生关系的是(     )

A. 小麦和杂草    B. 七星瓢虫和蚜虫    C. 人和蛔虫    D. 根瘤菌和豆科植物

 

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