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以下是某校生物兴趣小组对某种植物的研究,图一为一绿色植物示意图,图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图,请据图分析回答下列问题:

(1)若A表示二氧化碳,则C表示________,这个生理过程的反应式是__________________。此时,物质B产生于叶肉细胞,通过叶脉中的________运输到其他器官中。

(2)在无光照的情况下,叶片正在进行的生理活动是______________________,从叶片的气孔排出的物质包括____________________

(3)如图二所示,曲线a表示某种蔬菜的叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时),曲线b表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在______________℃之间,温度为35 ℃时有机物的积累为______。实验表明,在一定范围内,温度越高,植物的____________越强。可见,在白天条件不变的情况下,增加蔬菜有机物含量可以采取的措施是________________

 

氧气 二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气 筛管 呼吸作用和蒸腾作用 二氧化碳和水蒸气 20~22 0 呼吸作用 夜晚适当降温 【解析】 光合作用与呼吸作用的关系如表:   区别 联系 场所 原料 条件 产物 能量 光合作用 叶绿体 二氧化碳、水 光 有机物、氧气 储存能量 相互对立 相互依存 呼吸作用 所有的活细胞 有机物、氧气 有无光皆可 二氧化碳、水 释放能量 因为活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量,所以呼吸作用在任何时候都要进行。据此解答。 (1)光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为: ,绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气.图中A表示二氧化碳,则C代表的就是氧气,B表示就是有机物;筛管运输有机物,所以物质B产生于叶肉细胞的结构,通过叶脉中的筛管运输到其他器官中的。 (2)植物三大生理作用的因素,其中只有光合作用受光照的影响,而呼吸作用和蒸腾作用不受光的影响;所以在无光照的情况下,叶片正在进行生理活动是呼吸作用和蒸腾作用;气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。在无光照的情况下从叶片的气孔排出的气体包括水蒸气和二氧化碳。 (3)从曲线可以看出,在二十五摄氏度时,A对应的值是8,表示光合作用制造了8毫克的有机物.B对应的是2毫克,表示呼吸作用消耗了2毫克的有机物,也就是说叶片积累的有机物是6毫克。植物晚上不进行光合作用,主要进行呼吸作用,而呼吸作用分解有机物,因此若要提高温室栽培蔬菜的产量,晚上应该降低呼吸作用,减少有机物的消耗,可以采取:降低温度、通风等措施,还可以增加光照,使蔬菜进行光合作用,增加有机物的积累,从而提高产量。所以菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在20~22℃之间,温度为35℃有机物的积累为0。实验表明,在一定范围内,温度越高,植物的呼吸作用越强。可见,在白天条件不变的情况下,增加蔬菜有机物含量可以采取的措施是夜晚适当降温。
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考点分析:
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如图表示天竺葵个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:

(1)天竺葵由小长大的过程与细胞________、生长和________密切相关。

(2)细胞从图A到图B过程中,高倍显微镜下可以看到细胞内最重要的变化是__________数量先加倍,后平均分配到两个细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。

(3)B→C的过程叫作细胞的________,C所示的四种结构在结构层次上叫作________;图D所示的植物叶在结构层次上叫作________

(4)用显微镜观察天竺葵细胞分裂过程中细胞结构的变化时,若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大了__________倍。观察时,微调______________,直至物像最清晰。

 

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“山上植物多,赛过修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”的谚语,说明森林具有下列哪项作用( )

A. 涵养水源、保持水土

B. 防风固沙,调节气候

C. 净化空气,杀灭细菌

D. 绿化环境,消除污染

 

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细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是(     )

A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物

B. 细菌有氧无氧都可以生活,但真菌必须生活在有氧的环境中

C. 细菌没有真正的细胞核,而真菌有真正的细胞核

D. 所有的细菌和真菌都是分解者,可参与物质循环

 

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在白蚁群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活。这种行为属于

 A .社会行为       B.取食行为           C.生殖行为           D.防御行为

 

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下列有关病毒的说法正确的是

A. 病毒属原核生物

B. 病毒由细胞构成

C. 病毒繁殖能力强,能独立繁殖自己的后代

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