下图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:
七年级生物 第4页 共4页 |
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(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是 和 。(2)图一的食物网由 条食物链组成。
(3)请写出图中最长的一条食物链 。(此空2分)
(4)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 。
(5)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 。
(6)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量将会 ,从而影响生态平衡;过一段时间之后,生态系统各生物的数量又会恢复平衡状态,因为生态系统具有一定的 。
仔细观察如图所示的生物学现象,分析回答下列问题:
(1)A图所示的生物学现象说明生物具有的特征是____________。
(2)B图所示生物学现象说明生物具有的特征是________________。请你举出植物具有此项特征的一个实例 ______________。
(3)人体出汗(C图所示)、排尿和呼出气体这些现象,说明生物具有的特点是_____。
在下图所示的密封容器内,绿色植物在富含腐殖质的潮湿土壤中生长,土壤中还有一些小昆虫,在适宜的条件下,瓶内生物能存活较长时间,这就是生态瓶。下列有关该生态瓶的正确说法是( )
A. 生态瓶中只存在生产者和消费者
B. 生态瓶中的非生物因素只有空气和土壤
C. 该生态瓶就是一个简单的生态系统
D. 该生态瓶可以长期放在阴暗处
生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是( )
A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 螳螂捕蝉,黄雀在后
C. 千里之堤,溃于蚁穴 D. 不入虎穴,焉得虎子
把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是( )
A. 无机物、有机物 B. 有机物、无机物
C. 无机物、无机物 D. 有机物、有机物
在同一个草场,牛吃草长牛肉,羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物却表现出不同的相貌,其根本原因是( )
A. 牛和羊的生活方式不同
B. 牛和羊所吃草的数量显著不同
C. 牛和羊细胞的细胞核中遗传物质不同
D. 牛和羊的细胞大小和形状不同