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一般的探究过程,可以概括为 ( ) A. 作出假设→发现问题→进行实验或调查→得...

一般的探究过程,可以概括为 ( )

A. 作出假设发现问题进行实验或调查得出结论表达交流

B. 提出问题作出假设制定计划进行实验或调查得出结论表达交流

C. 提出问题进行实验或调查作出假设得出结论表达交流

D. 发现问题作出假设进行实验或调查获得结论表达交流

 

B 【解析】 试题分析: 探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。实验法的一般步骤:(1)发现并提出问题;(2)收集与问题相关的信息;(3)作出假设;(4)设计实验方案;(5)实施实验并记录;(6)分析实验现象;(7)得出结论。
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考点分析:
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下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是(  )

A. 螳螂捕蝉,黄雀在后-----生物的生活需要营养

B. 同卵双生的孪生姐弟相貌相似------生物的遗传

C. 燕子低飞带雨来-----生物对外界刺激作出反应

D. 千里之堤,溃于蚁穴------生物对环境的影响

 

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下列关于生物与环境关系的叙述正确的是

A生物能适应环境,但不会影响和改变环境

B诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了生物影响环境

C仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应

D影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素

 

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下列属于生物的是

A. 机器人    B. 珊瑚

C. 珊瑚虫    D. 钟乳石

 

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           是生物的共同特征。

 

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观察是科学探究的一种方法.科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具

(1)实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放,_____,观察,收镜,整理实验台.

(2)观察字母“e”的装片,应用_____眼观察,视野中看到的是_____.如果观察到物象在视野的右下方,要想把物象调到视野中央,应将标本向_____移动.

(3)某显微镜目镜有10×和20×,物镜有8×和45×,用这台显微镜观察,最大放大倍数是_____

 

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