Question

中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣，并提出疑问：寝室的空气中有细菌和真菌吗？干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较，哪种寝室的环境中细菌和真菌的数量多一些？为探究这个问题，小刚设计如下的实验方案：

	A	B	C
第一步	在三个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标上A.B.C
第二步	将所有培养基进行__________处理
第三步	A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5~10分钟	B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5~10分钟	C组培养皿不作任何处理
第四步	将所有培皿放于30℃的恒温培养箱中培养
第五步	观察实验结果（菌落情况、菌落数目），并进行记录

（1）A.B.C三组实验中，进行实验变量处理的是_______组。

（2）第二步将所有培养基进行__________处理。

（3）接种微生物是在以上实验步骤中的第_____步完成的。

Answer

A.B 高温灭菌 三

【解析】

（1）接种就是把已有的菌种用某种方式取少量移接到培养基上的过程；

（2）实验过程中要对培养基和所有用具进行高温灭菌，防止杂菌对实验的影响；

（3）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

（1）A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5--10分钟，B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5--10分钟，C组培养皿不做任何处理，故A、B、C三组实验中，进行实验变量处理的是A和B组，C组是对照组；

（2）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度和有机物，因此首先要配制含有营养物质的培养基，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰；

（3）为防止高温杀死细菌、真菌，所以高温杀菌后要冷却后再进行接种，这种微生物是在以上实验步骤中的第三步完成的。