如图是大豆种子的结构模式图，对该图描述不正确的是（ ）
A. ①将发育成植株的茎，②将发育成植株的叶
B. ④为大豆种子萌发提供营养物质
C. ⑥是新生植物体的幼体
D. 该大豆种子中没有胚乳
种子的重要结构是胚，胚是新植物体的幼体。胚的组成部分是
A. 胚芽、胚轴、胚根、子叶 B. 胚芽、胚轴、胚根、胚乳
C. 胚芽、胚乳、胚根、子叶 D. 胚芽、胚轴、胚根、胚盘
自然界中最大植物的种子是海椰子的种子，重达1 500 g左右，而最小植物的种子是斑叶兰的种子，小到1亿粒的质量才有50 g（如图）。但种子的结构基本相同，都是由种皮和胚构成，下列关于胚的叙述，正确的是（ ）。
A. 胚是由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成
B. 胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成
C. 胚是由胚芽、胚轴和胚乳组成
D. 胚是由胚芽、胚轴和胚根组成
下列有关玉米种子和菜豆种子的比较，下列的叙述错误的是（ ）
A. 玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳
B. 菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶
C. 两者都有种皮和胚
D. 两者的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成
请你阅读下面的资料，然后回答问题。
资料一：几只小蚂蚁爬到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫会翘起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜，蚂蚁们便舔食起来。
资料二：德国科学家沃尔夫冈·科勒对黑猩猩的学习行为进行了一系列的研究，他把香蕉挂在天花板上，屋内有三只木箱，黑猩猩只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉，开始时黑猩猩到处乱跑，一会儿它安静下来了，仿佛在思考问题，然后，它径直奔向一个箱子，把箱子放在香蕉下方……最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉。
资料三：第二次世界大战以后，南非探险队登上了南极的马里恩岛后，船上的几只老鼠也被带到了小岛上。两年后，老鼠的数量迅速增加，为了消灭老鼠，探险队运来了四只家猫，结果，老鼠的数量逐渐减少，而猫迅速繁殖，最终成了灾难，6万只猫每天要吃掉60万只鸟，为挽救鸟类，南非当局用直升机向猫扫射。
分析资料一和资料二：
（1）从行为的获得途径来看，蚜虫都能分泌蚜蜜属于________行为，是由____________决定的。
（2）从行为的获得途径来看，黑猩猩的这种行为是根据经验获得的，是_____行为。
分析资料三：
（3）两年后，老鼠迅速增加的主要原因是_____________________，分析资料三可知：动物在生态系统中的作用是________________ ，除了上述作用外，动物在生物圈中还有哪些重要作用？____________________________（至少写一点）。
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验，如图：
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。
（1）如果你是该组成员，根据以上探究做出的假设是:
结论是:
（2）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。
（3）蚂蚁是昆虫纲动物，体表防止体内水分蒸发的结构是 。
（4）“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是 （ ）
A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．生物与环境相互影响
