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下列各选项中属于生物的一组是 A. 机器人 B. 化石 C. 石笋 D. 珊瑚虫...

下列各选项中属于生物的一组是

A. 机器人    B. 化石    C. 石笋    D. 珊瑚虫

 

D 【解析】 生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 机器人、化石、石笋不具有呼吸、对外界刺激作出反应、生长繁殖等生物的特征,不属于生物;珊瑚虫具有生物的特征,属于生物,D正确。
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考点分析:
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2008年北京奥运会,领奖台上获奖者的手捧花,由北京的市花之一--月季组成。除此之外北京的市花还包括

A. 牡丹    B. 菊花    C. 芍药    D. 百合

 

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如图是人体消化系统部分器官示意图,请据图回答下列问题:

(1)消化系统由消化道和________两部分组成.   

(2)消化道中呈囊状、最膨大的部分是5(胃),它能对________进行初步消化.   

(3)消化和吸收营养物质的主要器官是[]________人的小肠大约5~6米,它的内表面有许多环形的突起,称为________,皱襞表面有许多绒毛状的突起叫________,其表面积很大,有利于吸收营养物质.   

(4)图中7是大肠,长约1.5米,它能够吸收一部分水、无机盐和________.   

(5)小旺的妈妈为小旺准备的午餐:红烧肉(肥肉)、清炒菠菜、米饭,从合理营养的角度看,你认为还需要增加富含________的食物.   

(6)为保证食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出二个要点即可)________________

 

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一位小朋友吃西瓜时,不小心将西瓜籽咽了下去。这些西瓜籽在这个小朋友体经过一天的历险。它们先遇到像轧钢轨机似的上、下尖硬的怪物,差点儿将压得粉身碎骨,刚躲过一劫,又来到一个大袋子里,在这里遇到酸雨,后来它们钻进了一条又长又窄迷宫,在这里走了很长时间,身边的许多质都神秘消失了,走出迷宫,它们又差点儿钻进死胡同,幸亏及时改变方向,后来不知怎地,它们与一些很臭的东西一起离开了这个小朋友。

现在请你

1轧钢轨机似的上、下尖硬的怪物        

2西瓜籽遇到酸雨的地方是消化道中的        

3又长又窄迷宫        

 

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如图是“食物的消化和吸收”内容中所涉及的部分图解,请回答下列问题:

(1)图丙所示的结构中,所分泌的消化液不含消化酶,却对脂肪有乳化作用的是_____(填数字)

(2)图甲中的[c]所含的主要营养成分,在图丙中的_____开始消化,它的消化过程是图乙中的_____曲线.

(3)图丙中的[7]表示的人体消化道的部位,在图乙中横坐标中是_____(填字母),其中含有的消化液有_____

(4)为人体生命活动提供能量的主要物质主要存在图甲中的_____层中,它在消化道中最终消化产物是_____

(5)青少年及伤病员需要多吃图甲中的_____(填字母)中的食物;某同学长期不吃图甲中[b]层的食物,容易导致_____类营养物质缺乏,影响人体正常发育,甚至使人得病.

 

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下图是人体消化系统模式图,请据图结合所学知识回答:

(1)图中最大的消化腺是[    ]_________,它分泌的消化液是________,这种消化液能促进 ____________的消化。 

(2)蛋白质开始消化的部位是[   ]__________,蛋白质在消化道内被消化的最终产物是____________

(3)消化和吸收的主要部位是[   ]__________,它里面含有多种消化液。

 

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