草莓被誉为“果中皇后”，我市许多采摘园在大棚中种植草莓．请回答下列问题．
（1）草莓果实是由花中的________发育而来的．
（2）根吸收水分的主要部位是根尖的________．
（3）在大棚种植草莓时，果农常在棚内放养蜜蜂，放养蜜蜂最直接的目的是________．
（4）草莓通常采用匍匐茎进行繁殖，即把匍匐茎生长出来的子株与母株切断，子株可长成新的植株，这一生殖方式属于________．
（5）在探究环境温度对植物生理活动的影响时，选择同一种草莓，确保大棚的光照条件和栽培措施基本相同，然后调节大棚内的温度条件，测得草莓的含糖量 如下：
大棚编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
白天平均温度（℃） | 25 | 25 | 25 |
夜间平均温度（℃） | 23 | 20 | 17 |
含糖量 | 5.6% | 6.1% | 6.5% |
根据实验结果，得出结论：在一定范围内，环境温度越高，________．
如图所示，A为池塘生态系统模式图，B为根据生态系统原理模拟制作的微型池塘生态系统——生态瓶（材料：有盖玻璃瓶、螺蛳、鱼、水草、洗净的细沙、经纱布滤过的池塘水）．请据图分析回答：
（1）若连续长时间没有光照，生态瓶将会出现的现象是________．
（2）两个生态系统中，还有一类必不可少的、看不见的生物在起作用，它们是________．
（3）在A、B生态系统中虽然螺蛳、虾和鱼都属于消费者，但在分类学上却分属不同的类群，螺蛳和虾同属于________动物而鱼不是．
（4）生态瓶与池塘生态系统相比较，稳定性差的是________．原因是________．
如图生态系统中物质循环的过程，甲、乙、丙、丁代表生物成分，①②③表示生理过程，请分析回答：
（1）作为分解者参与物质循环的是________，参与该过程的生物种类有________和________，它们在结构上的主要区别是________．
（2）图中表示动物的是________，它们通过过程②将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在生物圈中的作用是________．
“落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。图示自然界中的物质循环，请据图作
答：
（1）在大气中的二氧化碳通过________ 作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过________ 作用被分解释放出来。
（2）从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统中，各种生物所占的比例维持在一个相对的________ 状态下。但近年来，野味搬上了人们的餐桌，开始大量捕杀野兔，长此以往会导致牧草的变化是________ 。由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持________ 中起着重要作用。
（3）图中[ 4 ]的营养方式是________ ，因此可把动植物遗体分解成________ 、________ ，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。可见，细菌和真菌可作为________ 参与自然界的________ 循环。
将下列动物以及根据其某些特性进行的发明创造进行配对。
人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的 （ ）
A. 蝉 B. 蝙蝠 C. 鸟类 D. 鱼类
