某小组在探究蚯蚓的运动的实验中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。对此该小组应该( )
A. 放弃自己的实验结果 B. 进一步查找资料并重新作出假设,重新进行实验
C. 适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D. 不管实验结果,直接根据假设得出结论
某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠
妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是( )
A. 乙 B. 丙 C. 丁 D. 甲
在探究蚯蚓的生活与土壤疏松程度之间的关系时,在玻璃容器内放了以下几层土壤:第一层是河沙,第二层是黄土,第三层是菜园松土,第四层是稀泥土,选择几条健壮的蚯蚓放入容器中,12小时后可以看见蚯蚓处在第( )层。
A. 一 B. 三 C. 二 D. 四
为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶,按下表要求进行处理,有几组对照试验,变量是()
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入的物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒的棉球塞住 |
温度 | 25°c | 5°c | 25°c |
A.2组,温度,空气
B.2组,温度,消毒棉球
C.2组,温度,细菌
D.3组,温度,细菌,消毒棉球
以下是某同学为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是( )
A. 甲组用弱光照射,乙组用强光照射
B. 甲组光照时间长,乙组光照时间短
C. 甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中
D. 甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥
用显微镜观察某材料时,第一次使用的目镜为10×,物镜为10×;第二次使用的目镜为5×,物镜为10×。第二次在视野中看到的物像与第一次看到的物像相比( )
A. 大小是原来的一半,数量增多 B. 大小是原来的两倍,数量增多
C. 大小是原来的一半,数量减少 D. 大小是原来的两倍,数量减少