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乌贼体内的海螵蛸是它的 ( ) A. 脊柱 B. 胃 C. 气管 D. 贝壳

乌贼体内的海螵蛸是它的    (       )

A. 脊柱    B.     C. 气管    D. 贝壳

 

D 【解析】 软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜。 乌贼属于软体动物,其贝壳退化成内壳。海螵蛸为乌贼科动物无针乌贼或金乌贼的内壳。产于中国沿海如辽宁、江苏、浙江等地。原动物肉食性,栖息于海底。乌贼退化的内壳可以入药,临床用名有海螵蛸、乌贼骨。
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考点分析:
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在农业生产上,广泛利用各种昆虫的性外激素诱捕农业害虫,请问此举可对付下列哪种生物(     )

A. 棉红蜘蛛    B. 水蚤    C. 棉红铃虫    D. 蜈蚣

 

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分析下面的资料,回答问题:

资料一 老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处,这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。

资料二 蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。

(1)母猫喂养老鼠的行为是________行为,产生这种行为的物质基础是________

(2)海豚的表演属于________行为,原因是这种行为是由________________而获得的。海豚属于哺乳动物,特有的生殖方式是_________,大大提高了后代的成活率。

 

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蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:

将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的从一个小岛到达其它的小岛。

先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。

小组成员将连接BC岛的AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。

1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:                      

结论是:                      

2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有        行为的动物。

3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是       

4千里之堤,毁于蚁穴,这说明生物与环境的关系是               (    )

A.生物适应环境       B.生物影响环境        C.生物与环境相互影响

 

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探究动物的先天性行为。

探究小白鼠走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为。小白鼠能够在穿过迷宫后,到达存放食物的终点,这一动作的完成,随着完成次数的增加,越来越熟练,走完迷宫的时间也越来越短。这一活动的完成是小白鼠以来嗅觉反射完成的先天性行为,还是通过多次练习形成的学习行为。

(1)在以上的探究实验中,你提出的问题是: ____________________________

(2)你作出的假设是:____________________________________________

(3)实验前应使小白鼠处于____________状态。

(4)得出的结论是:________________________________________________

(5)不同动物的学习能力一样吗?蚯蚓要经过大约200次的尝试,遭受多次轻微的电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室,而小白鼠的尝试次数要比蚯蚓少的多,这说明动物越高等学习能力越_______。动物的学习行为有助于它们更好地____________________

 

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下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[   ]_______从[    ]________中脱落出来的现象。当我们做运动时, [ 5 ]______________可缓冲两骨之间的撞击力。

(2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会牵动______________活动,于是躯体就会产生运动。在这个过程中,骨相当于__________杠杆/支点)。

 

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