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将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪...

将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就发育成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。

(1)此实验说明___________________。在本实验中B组实验起到______________作用。

(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:_____________

(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是______(填序号)。

①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水

(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是__________________________________的。

(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患_________症的可能性较大。

 

甲状腺激素能促进蝌蚪的(生长)发育对照选择生长发育状态相似的一组蝌蚪,切除甲状腺(或切除甲状腺,不饲喂甲状腺激素),观察其发育现象①④⑤相适应呆小 【解析】 甲状腺激素是由甲状腺分泌的一种激素,甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性,尤其在生物发育上有重要作用。 (1)由实验可知,A组饲喂少量甲状腺激素的蝌蚪比不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪发育的快,说明甲状腺激素能促进蝌蚪的(生长)发育,这一组实验采用的控制变量法,B组没有实验变量,属于对照组,起到对照的作用。因此此实验说明甲状腺激素能促进蝌蚪的(生长)发育。在本实验中B组实验起到对照作用 (2)想要探究甲状腺激素是否由甲状腺分泌,实验的变量就是甲状腺的有无,因此选择生长发育状态相似的一组蝌蚪,切除甲状腺(或切除甲状腺,不饲喂甲状腺激素),观察其发育现象。 (3)因为青蛙的变态发育需要在水中进行,因此需要选择适宜的温度、充足的空气、未被污染的河水,①④⑤。 (4)不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致,这是青蛙的保护色,这是长期自然选择的结果,使其能够更好的适应环境。 (5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,从这句话可知该地区缺碘,甲状腺激素的合成需要碘,缺碘导致甲状腺激素分泌不足,在婴幼儿使其缺乏甲状腺激素会患呆小症,因此该地区的婴幼儿患呆小症的可能性较大。
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考点分析:
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如图是人体的主要内分泌腺示意图,请据图回答下列问题:

(1)如果是胰腺中胰岛素不足所致的糖尿病,可以通过注射_______制剂来治疗。

(2)某人身体矮小、智力低下、生殖器官发育不全,即通常说的患呆小症。这是因他在婴幼儿时期_________分泌的激素不足造成的。

(3)青春期开始后,男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等,这与_____分泌的激素有关。

 

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下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d~e段血糖浓度快速下降的激素是(  )

A. 胰岛素

B. 甲状腺激素

C. 雌性激素

D. 雄性激素

 

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球迷观看激烈的比赛时,会情绪激动,心跳加快,血压升高,这是由于人体进行了(   )

A. 激素调节    B. 神经调节

C. 体液调节    D. 神经调节和激素调节

 

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近年来儿童性早熟现象日益突出,如男孩早早长出胡须,女孩月经提早等,这与摄入含激素类物质有密切关系,这些物质最有可能含有的激素是(   )

A. 生长激素    B. 胰岛素    C. 性激素    D. 甲状腺激素

 

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用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验,以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后,分别测定其血液中的激素含量,得到数据如下表所示(单位:微克/100 mL血液):

激素名称
 

小 狗
 


 


 


 

甲状腺激素
 

3
 

0.1
 

2.8
 

生长激素
 

6
 

5.8
 

0.1
 

 

下列有关叙述中,不正确的是

A. 甲狗在实验中起对照作用    B. 乙狗切除的是甲状腺

C. 丙狗切除的是(脑)垂体    D. 手术一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞

 

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