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分析下列图片,将图中的物体分成生物和非生物两类,并说明你的理由. (1)图中的生...

分析下列图片,将图中的物体分成生物和非生物两类,并说明你的理由.

(1)图中的生物有________.   

(2)图中的非生物有________.   

(3)你的理由是________

 

树、鹿、草、兔、腐生细菌水、无机盐、生物遗体、土、阳光、二氧化碳树、鹿、草、兔、腐生细菌都符合生物的特征:生活需要营养,能进行呼吸,能排出身体内产生的废物,能对外界刺激作出反应,能生长和繁殖 【解析】 试题由我们所学的知识可以知道:(1)生物一般都具有生命,具有生物的特征:①生活需要营养,②能进行呼吸,③能排出身体内产生的废物,④能对外界刺激作出反应,⑤能生长和繁殖等. (2)凡是没有生命的物质称为非生物.据此可以解答本题. 答:根据物质是否有生命把物质分为生物和非生物,有生命的物质就是生物,没有生命的物质为非生物. 故答案为:(1)树、鹿、草、兔、腐生细菌 (2)水、无机盐、生物遗体、土、阳光、二氧化碳 (3)树、鹿、草、兔、腐生细菌都符合生物的特征:生活需要营养,能进行呼吸,能排出身体内产生的废物,能对外界刺激作出反应,能生长和繁殖.
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考点分析:
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对调查的生物,可以有多种归类的方法:

(1)按照形态结构特点分,将生物归为___________________________________三大类。

(2)按照生活环境,可分为________________________ 等。

(3)按照用途,可分为______________________________________________等。

 

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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,从生物角度

(1)蛙鸣是一种求偶行为,然后产卵、发育成蛙说明生物具有___________的特性。但当人走近时,蛙鸣停止,说明青蛙能对外界刺激作出___________

(2)“蛙鸣求偶”,是青蛙世代相传的一种性状,这反映了生物具有_________的特性。

 

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含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是(  )

A. 生物的生长    B. 生物对外界刺激作出反应

C. 生物进行呼吸    D. 生物的发育

 

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昆虫中菜粉蝶等蝶类在白天活动,而美国白蛾等蛾类在夜晚活动,说明生物体具有(  )

A. 应激性    B. 变异性    C. 趋光性    D. 遗传性

 

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春来到,校园中,花草树木发嫩芽,莺歌燕舞,空气中也有不少的细菌病毒在游荡……它们都属于生物,原因不包括(    )

A. 能排出代谢废物    B. 能不断从外界吸收营养

C. 能生长和繁殖    D. 都具有细胞结构

 

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试题属性

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