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人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?( ) A. 卵细胞 B. 精...

人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?(  )

A. 卵细胞    B. 精子    C. 婴儿出生    D. 受精卵

 

B 【解析】 人体的生长发育是从一个受精卵开始的,受精卵经过生长、分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。 人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵。
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考点分析:
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下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是(  )

A. 都有着共同的祖先    B. 都能够借助和使用工具

C. 制造工具的能力不同    D. 生殖方式不同

 

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如图表示人体部分生理活动示意图,其中A、B、C表示相关的器官,①②③④表示生理过程,请回答

(1)B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是_________ ,“毒胶囊”中的有害物质经①过程后至少需______次经过心脏才能到达肾脏,对肾脏造成伤害。

(2)人体排泄有三个途径,除图中所示外还能通过_______(填结构)完成。

(3)生理过程④表示 ___________________________作用。

(4)图示中的细胞通过②过程分泌的某种激素不足时,会形成糖尿,那么由这种细胞组成的内分泌腺是________________  。

 

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某同学探究了“馒头在口腔中的变化”,其操作步骤、实验现象和实验结论 如下:操作步骤如图所示:

实验现象:试管内的溶液不变蓝。

实验结论:馒头变甜与牙齿咀嚼、 舌的搅拌以及唾液分泌有关。

(1)实验在设计和操作上有几处错误,请你指出并纠正。

①无_____________

②碘液___________________

③37℃水浴应保持_____________

(2)该同学描述的实验现象是否与他所做实验的实验现象相符? _____。如 果不符,请你重新描述实验现象第③步加碘液后试管内的溶液 _________,第五步水浴 1 分钟后,__________________

(3)该同学的实验结论是否可靠?_________

 

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图是尿的形成示意图,请据图回答:

(1)、图中结构 G_____、H_____和图中的C_____构成一个肾单位。

(2)、在尿的形成过程中要经过两个作用过程,即 图中的 A_____作用和 C_____作 用,通过 C 过程形成的液体D为______

(3、液体在 A 过程中,除了血液中的_____和 大分子的_____以外, 血浆中的一部分水分、 无机盐和尿素等物质都可以通过;而在 C 过程中,对人体有用的物质,如大部分的水、全部的____和部分无机盐被结构C重新吸收,并且进入包围在C外的毛细血管中,送回到血液里。

 

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如图所示 X 表示人体的某个器官,据图回 答问题.

(1)如果血管 a 比血管 b 中的二氧化碳要多,则 X 是_____

(2)如果血管 b 比血管 a 中的营养物质要多,则X 是_____

 

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