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如图是同学们熟悉的一些植物结构示意图,对图中结构的有关叙述正确的是( ) A. ...

如图是同学们熟悉的一些植物结构示意图,对图中结构的有关叙述正确的是(  )

A. 丙图中5能发育成植物的顶芽

B. 植物体需要的无机盐主要由乙图中的①从土壤中吸收

C. 甲图中种子中的胚由图中的①②③⑥组成

D. 花生果实外层的“红帐子”由丁图中结构③发育而来

 

B 【解析】 图甲为玉米种子结构示意图:①胚根,②胚轴,③胚芽,④子叶,⑥胚乳,⑦果皮和种皮; 图乙为根尖的结构示意图:①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠; 图丙为叶芽的结构示意图:1生长点,2叶原基,3幼叶,4芽轴,5芽原基; 图丁为子房受精过程示意图:①柱头,②花柱,③子房壁,④珠被。 丙图中5芽原基能发育成植物的侧芽,A错误; 乙图从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位是①成熟区,B正确; 玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳,胚是种子的重要部分,包括①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶,不包括⑥胚乳,C错误; 丁图中,③是子房壁、④是珠被,花生的“红帐子”是种皮,由④珠被发育而来,D错误。
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考点分析:
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为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示)。

花盆

阳光

温度

向阳处

20℃

充足

暗室

20℃

不充足

 

下列对他实验设计所提意见中,正确的是(     )

A. 两个花盆都应放在向阳处

B. 两个花盆都应放在暗室中

C. 两个花盆都应保证充足的水分

D. 两个花盆的温度都应维持在零度

 

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一位同学作出假设:置于土表的种子发芽率低.该同学将5粒蚕豆种子埋在一层土壤下,另5粒种子置于土壤表面,结果见下表.如要提高实验的可信度,这位同学应(  )

种子处理

萌发数量/粒

埋入土下

1

置于土表

3

 

 

A. 修改原来的假设

B. 得出结论:黑暗对蚕豆种子的萌发是不利的

C. 土表的萌发率高,可能是操作不当引起的,应该修改结果

D. 用足够多的种子重复这一实验

 

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图表示菜豆种子萌发成幼苗的过程中有机物含量变化情况,下列说法错误的是(   )

A. ab段表示种子进行呼吸作用消耗了有机物

B. bc段表示幼苗的叶片进行光合作用制造了有机物

C. 在ab段,种子还没有萌发成能独立生活的幼苗

D. 在bc段,幼苗只进行光合作用,不进行呼吸作用

 

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学习了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理总结,其中正确的是(  )

A. 海带是藻类植物,依靠它的根固着在岩石上

B. 墙藓的茎、叶内疏导组织不发达,所以只能生活在阴湿的陆地上

C. 肾蕨有假根,假根中出现了疏导组织,适应陆地生活能力较强

D. 种子比孢子的生命力强,是种子植物更适应于陆地的重要原因

 

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下列关于花和果实的叙述中不正确的是

A将未成熟的花进行袋处理,透气的袋内能结出果实说明此花不需要传粉

B通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象

C玉米的果皮和种皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实

D一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠

 

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