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图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题。 (1)能够进行光...

图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题。

(1)能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做____________,图中所示编号为_________;直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做_____________,图中所示编号为_______________;细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物,它们是_________________,图中所示编号为_____________

(2)在这个生态系统中,它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的。没有___________,消费者就失去了食物和能量来源;没有________________,动植物的遗体和排出物就无法得到分解。

(3)该生态系统的能量最终来自于______________。光合作用制造的________不仅为植物自身的生长发育提供了营养物质,而且是动物和人___________的最终来源。

 

生产者 1 消费者 2 分解者 3 生产者 分解者 太阳能 有机物 营养物质 【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 (1)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物;消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物,它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物;分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。图中1是能够进行光合作用制造有机物的绿色植物,属于生产者;图中2是直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物,属于消费者;图中3细菌真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物,它们是分解者。 (2)这个生态系统中,它们三者之间的关系相互依存,缺一不可的。没有生产者,消费者就失去了食物和能量的来源;没有分解者动植物的遗体和排出物就无法得到分解,物质循环就会发生障碍。 (3)该生态系统的能量最终来自于太阳能。光合作用制造的有机物不仅为植物自身的生长发育提供了营养物质,而且是动物和人营养物质的最终来源。
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考点分析:
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图为显微镜结构示意图请据图回答下列问题: 

(1)对光时,转动转换器,使__________(选填“高倍”或“低倍”)物镜正对通光孔;然后,将遮光器的一个合适的光圈对准通光孔;注视目镜,并转动[    ]____________,直到看到一个明亮的视野。

(2)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[    ]______________。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把临时装片向________________移动,使物像位于视野中央。

(3)如果下降镜筒,眼睛要注视[  ]_________,以防压碎载玻片。

(4)有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别是5×和15×,物镜的放大倍数分别是10×和40×,假如现在在观察一个标本,需要放大150倍,应该选用的目镜放大倍数为_________,物镜放大倍数为_____________

 

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图是绿色植物光合作用的概念图,完成下列填空:

1_____________ 2________________3______________4__________________

 

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光合作用的实质是(  )

A. 分解有机物,储存能量    B. 分解有机物,释放能量

C. 合成有机物,储存能量    D. 合成有机物,释放能量

 

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下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率                            

A.松土排涝        B.合理密植      C.带土移栽      D.地膜覆盖

 

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下列关于绿叶细胞进行光合作用的叙述正确的是

A.所有细胞都能进行光合作用     B.上表皮细胞能进行光合作用

C.叶脉中的细胞能进行光合作用   D.含叶绿体的细胞能进行光合作用

 

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