如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,下列叙述错误的是( )

A. 第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫
B. 病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
C. 人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
D. 人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种
生活中如果遇到意外情况,应积极应对.以下处理措施中,不合适的是( )
A. 受伤时若出现喷射状出血,压迫伤口远离心脏的一端进行止血
B. 遇到煤气中毒者,先将患者移至通风处,再实施人工呼吸
C. 遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通,在实施人工呼吸
D. 遇到突发心肌梗死者,不随意搬动病人,给其服用硝酸甘油片并拨打“120”
下图为正常人进食后血糖含量的变化曲线。下列对曲线图的分析,不正确的一项是( )

A. 血糖指的是血液中的葡萄糖
B. BC段上升是食物中糖类分解的最终产物葡萄糖被吸收进入血液的缘故
C. CD段显著下降是由于胰岛素的调节作用,胰岛在进食后1小时才开始分泌胰岛素
D. 糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗
某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,下表是该小组的实验结果记录:
组别
| 甲
| 乙
| 丙
|
处理方法
| 破坏蝌蚪的甲状腺
| 不做任何处理
| 水中加入甲状腺激素
|
实验结果
| 停止发育
| 正常发育成青蛙
| 提前发育成苍蝇般大小的青蛙
|
甲组后来又在水中加入甲状腺激素,结果蝌蚪又能继续发育。据此判断,下列叙述错误的是( )
A. 乙、丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无
B. 甲状腺能分泌甲状腺激素
C. 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育
D. 乙组在实验中起对照作用
如图是神经元结构模式图,结合图示分析,下列叙述不正确的是( )

A. 神经元的细胞核位于②胞体内
B. 图中①是树突,③是轴突
C. 图中④结构若是传出神经的部分,则可支配效应器
D. 该神经元结构可以完成最基本的神经反射活动
请结合眼球的结构示意图,指出下列叙述中的错误( )

A. 结构l病变或损伤可通过移植而使病人重见光明
B. 若结构2过度变凸,则不易看清近处物体
C. 结构4能将物像刺激转变为神经冲动
D. 结构2在成像过程中相当于凸透镜
