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利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如表: 组别 甲 乙 丙 处理方法 不...

利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如表:

组别

处理方法

不做任何处理

破坏蝌蚪的甲状腺

水中加入甲状腺激素

实验结果

正常发育

停止发育

提前发育

 

乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育.依据实验判断,正确的是(  )

A. 甲状腺是内分泌腺    B. 甲状腺激素能促进新陈代谢

C. 甲状腺能分泌甲状腺激素    D. 甲与乙、乙与丙形成对照

 

C 【解析】 人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统。该实验无法证明甲状腺是内分泌腺,A错误; 甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,说明甲状腺激素能促进生长发育,B错误; 甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素,C正确; 甲和乙为一组对照实验,甲状腺为变量,甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,D错误。  
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考点分析:
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将红色番茄的花粉传给黄色番茄的雌蕊,受精后花中会发育成番茄果肉的结构以及所结果实的颜色依次是(  )

A. 子房壁  黄色    B. 珠被  红色

C. 子房壁  红黄相间    D. 子房  黄色

 

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下列有关植物根尖的说法正确的是(  )

A. ④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同

B. ②处细胞生长速度很快,根的生长只与该区有关

C. ①处的表皮细胞一部分向外突出,这一特点是与其运输功能相适应的

D. ③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二,最后细胞核分裂

 

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在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验操作考试中,小明在显微镜视野内只能看清细胞壁和细胞核,看不清液泡。为了能让细胞质与液泡的界面更明显,此时可(  )

A. 改用凹面镜反光,放大光圈    B. 改用平面镜反光,缩小光圈

C. 改用凹面镜反光,缩小光圈    D. 改用平面镜反光,放大光圈

 

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如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是(  )

A. A→B→C可表示一条食物链

B. ②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食关系

C. A表示生产者,它能够将无机物转变为有机物

D. C是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用

 

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自1997年克隆羊多莉诞生之后,各种各样的克隆动物相继问世,2017年年末,世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”在中国诞生。克隆技术证明(  )

A. 细胞核中有遗传信息    B. 遗传信息就是基因

C. DNA上有基因    D. 细胞核里有染色体

 

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