．四位同学在体育测试前，各准备了一些补充能量的食物．甲准备了一些葡萄糖，乙准备了一些牛肉干，丙准备了一些水果，丁准备了牛奶．这四位同学谁准备的食物能更快地补充能量（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
如图是家鸽的肺和气囊示意图，请回答下列问题。
（1）填出①-③的名称①______，②______，③______。
（2）图中进行气体交换的部分是______，能贮存气体的部位是______。（可填图中数字）
如图分别是经过整理后的人体（女、男）细胞内的染色体排序图，请分析回答下列问题。
（1）根据染色体组成可以判断，甲图为______性体细胞染色体排序图，乙图为______性体细胞染色体排序图。
（2）甲产生的生殖细胞中的染色体组成是______；乙产生的生殖细胞中的染色体组成是______。
（3）若甲、乙是一对夫妇，他们的第一个孩子是女孩，如果再生一个孩子，还是女孩的可能性是______。
如图为胎儿脐带和胎盘的示意图，据图回答问题。
（1）胎儿的生命开始于一个被称为______的细胞，胎儿在母体的______里发育，每时每刻都能通过脐带和______（可填图中数字）从母体获得营养。
（2）胎儿长的像妈妈（母体），这是一种______现象。当胎儿发育到266天左右时，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做______。
如图中①和②分别代表植物体吸收或释放的气体，A、B分别表示植物不同的生命活动过程，请据图分析回答下列问题。
（1）假如图中①代表二氧化碳，②代表氧气，那么A可以表示细胞正在进行______作用，此过程是在细胞的______中完成的，必备条件是要有______。
（2）图中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的______区；水在b处向上运输是通过茎内的运输结构--______完成的。在根和叶脉中有运输有机物的______；植物在运输水分的同时，溶在水中的______也“搭着便车”被运输到了植物体的各个部位。
（3）在植物体中水分能从由低处往高处运输，其动力主要来自叶片的______作用。
如图所示的生态系统中有______条食物链。最长的一条食物链为（用箭头和文字表示）______。该生态系统中占有两个营养级的生物是______。如果该生态系统被DDT污染，最终______体内DDT富集最大。
